灵山县是全国著名“中国奶牛之乡”。学习了密度知识后,由小陶等同学组成的物理兴趣小组准备测量牛奶的密度。他们选取的实驵器材有:牛奶、量筒、天平(带砝码)、烧杯。【设计和进

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 液体密度的测量/2022-02-17 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

◎ 题目

灵山县是全国著名“中国奶水牛之乡”。学习了密度知识后,由小陶等同学组成的物理兴趣小组准备测量牛奶的密度。他们选取的实验器材有:牛奶、  量筒、天平(带砝码)、烧杯。 【设计实验和进行实验】
(1)方案A:
用调节好的天平测量出空烧杯的质量m1
向烧杯中倒人一些牛奶,测出它们的总质量m2,则这些牛奶质量为         ;  
再将烧杯中的牛奶倒人量筒中,测出牛奶的体积V1
计算出牛奶的密度p。  
(2)方案B:
用调节好的天平测出装有适量牛奶的烧杯的总质量m3
将烧杯中  的一部分牛奶倒人量筒中,记录量筒中牛奶的体积V2
测出烧杯及剩下牛奶  的总质量m4
计算出牛奶的密度=           (用m3、m4、V2表示)  
(3)【评估与交流】通过分析交流上述两种方案后,你认为在方案        中,牛奶的            (质量/体积)测量误差较大,导致牛奶密度的测量值比真实值偏             (大/小).

◎ 答案

(1)
(2)/V2 ;
(3) A ; 体积 ;大。

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“灵山县是全国著名“中国奶牛之乡”。学习了密度知识后,由小陶等同学组成的物理兴趣小组准备测量牛奶的密度。他们选取的实驵器材有:牛奶、量筒、天平(带砝码)、烧杯。【设计和进…”主要考查了你对  【液体密度的测量】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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