◎ 题目

学校的实验桌上摆放着如下器材：三角板一套（两块），刻度尺一把，大头针以及足够长的白纸条，圆柱体一个．老师提出了这样的要求：从中任选器材设计一个测圆柱体周长的实验，误差越小越好．写出实验器材及实验步骤．

◎ 答案

答：器材：白纸条、大头针、刻度尺、圆柱体； 步骤： （1）将白纸条紧紧包住圆柱体一周多，在纸条的重叠处用大头针扎一个孔； （2）将白纸条展开，用直尺量出相邻两孔之间的距离L1； （3）在圆柱体的不同处重复上述实验步骤，分别记下测量结果为L2，L3； （4）求出平均值就是圆柱体的周长，L= L1+L2+L3 3 ．

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析，试题“学校的实验桌上摆放着如下器材：三角板一套（两块），刻度尺一把，大头针以及足够长的白纸条，圆柱体一个．老师提出了这样的要求：从中任选器材设计一个测圆柱体周长的实验，误差…”主要考查了你对  【长度的测量及刻度尺的使用】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。