探究:有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘测力计上如图所示。无风时,托盘测力计示数为15N;当迎面有风吹过时,托盘测力计的示数减小,可以判定飞机受到了一个新的力,

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 力的三要素/2022-04-01 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

◎ 题目

探究:有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘测力计上如图所示。无风时,托盘测力计示数为15N;当迎面有风吹过时,托盘测力计的示数减小,可以判定飞机受到了一个新的力,则这个力的方向          。下面是某小组研究该力的大小与风速关系的实验数据:


(1)根据上面的实验数据可知:飞机受到的这个新的力大小随着风速的增大而     
(2)根据以上数据,通过推理请你在表格中空白处填上数据。

◎ 答案

向上 (2分) (1)增大 (2分) (2)10.5(2分)

◎ 解析

测力计示数变小,说明受到的新力方向向上,(1)根据上面的实验数据可知:飞机受到的这个新的力大小随着风速的增大而增大,(2)表格中空白处数据F=15-0.3×15=10.5N

◎ 知识点

    专家分析,试题“探究:有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘测力计上如图所示。无风时,托盘测力计示数为15N;当迎面有风吹过时,托盘测力计的示数减小,可以判定飞机受到了一个新的力,…”主要考查了你对  【力的三要素】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐