《游戏真好玩》教学设计之一
湘教版小学语文二年级上册一.教学要求
1.说清楚游戏名称和玩法。
2.乐意把自己喜欢的游戏介绍给大家。
3.鼓励学生大胆与他人交流。
二.重难点
1.把自己喜欢的游戏介绍给大家。
2.说清楚有的名称和玩法。
三.教学准备
多媒体课件
四.突破方法
生生互动说具体。
五.教学过程:
(一)谈话导入:
1.小朋友们都喜欢玩什么游戏?
2.课件出示(再现文中图画)
说说他们在玩什么?怎么玩的?
3.小朋友们的游戏一定更好玩吧?(板书课题)
(二)创设情境,开展活动。
1.小组内说自己会玩什么游戏?怎么玩的?
2.说说自己最喜欢的游戏(说清楚名称,玩法,原因,规则)
课件出示:
我最喜欢的游戏是————,因为——,游戏规则是这样的,先——,
然后——,接着——,最后——。
(三)创设游戏情景
1.现在我们最适合玩什么游戏?向大家推荐一下。
2.按同学的推荐玩一玩游戏。
3.谈谈玩游戏的体会和想法。
4.讨论:玩游戏要注意什么?
(老师启发:危险的游戏不能玩)
(四)鼓励交际,关注过程。
1.自邀伙伴,把自己喜欢的游戏介绍给对方。
2.上台介绍自己的游戏,并邀大家课后一起玩。
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