本单元的单元主题是：热爱祖国大好河山，亲近大自然，热爱大自然。这里有波澜壮阔的庐山瀑布，有“山行”带给我们的快乐，有北方最大的湖“美丽的呼伦湖”，还有五岳之一黄山的气势。
　　《望庐山瀑布》写得是诗人李白远看庐山瀑布时的所见所想。作者抓住瀑布的动态美，运用了比喻、夸张的手法写出了瀑布磅礴的气势，表达了作者对庐山瀑布的赞美。
　　《山行》写的是诗人在山中小路上行走时所看到的深秋时节的枫林景色，描绘了一幅由“寒山”、“石径”、“白云”、“枫林”等构成的山林秋色图，表达了诗人对大自然美景的热爱之情。
　　《水乡歌》这是一首诗歌。诗人以活泼清晰的语言，歌咏了水乡的秀丽风光和幸福美好的生活，抒发热爱大自然、热爱生活的思想感情。依循水乡的“水多→船多→歌多”的顺序结构全诗。每一节的开头都采用问答的形式，回环复沓，琅琅上口。
　　《美丽的呼伦湖》课文由三段组成。第一段总写呼伦湖的大而美丽；第二段写呼伦湖一年四季的景象，呼伦湖一年四季以其不同的姿态吸引着人们。第三段概述了美丽的呼伦湖是多么迷人。全文语言简洁明快，寥寥数语就勾勒出一幅幅生动的画面。
　　《黄山奇石》一文向人们再现了石的奇与趣。让我们借助插图从作者的描写中，感受黄山之石的“形”奇与“神”趣。作者抓住些石头的外形特点，运用准确的词语，把“静”的石头写“活”了。不仅能引发读者的联想，而且吸引他们游览，去想象，去尝试着起名字。
　　《望庐山瀑布》和《山行》以古诗的形式表达了作者对大自然的热爱；《水乡歌》以活泼清晰的语言，抓住绿水清波、白帆如云的特点，勾勒出一幅幅流动的水乡风光图；《美丽的呼伦湖》和《黄山奇石》以叙述的形式描写了大自然的景色。

　　本单元的学习目标
　　1.正确流利有感情的朗读课文。背诵《古诗二首》、《水乡歌》、《美丽的呼伦湖》第二自然段、《黄山奇石》喜欢的段落。
　　2.能结合语境感悟古诗和现代诗歌的意境，理解课文内容。
　　3.使学生感受祖国山河的雄伟壮观和大自然的美好。激发学生热爱祖国大好河山，亲近自然，热爱自然的情感。
　　4.通过两首古诗，一首现代诗歌，两篇课文的学习，使学生认识55个生字，两个多音字：蒙、都，会正确书写34个生字。

　　本单元的重难点：
　　培养学生识字的兴趣，结合语境感受祖国山河的雄伟壮观和大自然的美好。