《语文乐园(四)》教学设计之一

鄂教版小学语文三年级上册

  活动目的:
   1、学习部首字。
   2、看图读词语。
   3、写一写,背一背马克思名言。
   4、读成语故事。
   5、体会总起句的作用。
  活动时数:两课时
  活动过程:

                   第一课时

  一、读一读
   1、朗读生字,注意读准字音。
   2、多种形式读每组字中的汉字。
   3、观察、比较前一字与后一字的关系。
   4、了解部首字的作用。
  二、认一认
   1、欣赏挂图。(可多展示一些)
   2、说说画上的内容。
   3、图文对照,自由朗读。
   4、猜画的作者,理解词语。
   5、多种形式读词。
  三、写一写,背一背
   1、多种形式读、悟。
   2、写一写,提出写的要求。
   3、课后收集类似名言。

                   第二课时

  一、读成语故事。
   1、自由朗读,读通短文。
   2、同位互读,交流读懂了什么?
   3、你想对这个人说些什么呢?
   4、交流其他的成语故事。
  二、读课文中的总起句
   1、自由读句子。
   2、看小伙伴的提示语,把句子放在课文中去读一读。
   3、小组交流发现。
   4、全班交流发现。
   5、你还能想出别的这样的句子吗?
   
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