《小鸟和守林老人》知识梳理

湘教版小学语文三年级下册

  一、新字学习
    惊诧(chà)
    捕(bǔ)鸟
    询(xún)问
    争论(lùn)
    狂吠(fèi)
    伤痕(hén)
    硕(shuò)大
    蒲(pú)公英
    一盏(zhǎn)灯
    翻译(yì)
    衔(xián)着
    馈(kuì)赠

  二、新词学习
   惊诧——形容词,表示十分吃惊,十分惊讶。例:她脸上无法掩饰地露出惊诧。
   询问——解释:征求意见;打听。例:询问马的情况。他用询问的目光望着大家。
   狂吠——狗狂叫,借指疯狂地叫喊(骂人的话)。
   伤痕——人体受伤所留下的痕迹。
   硕大——巨大,非常之大。
   馈赠——把财物无代价地送给别人。
   亮晶晶——形容物体明亮闪烁发光。(形容词叠用)
   信任——相信而且敢于让人做某事。
   拜访——表示有目的地去看望别人并跟他交谈。
   敏感——形容对外界事物反映很快。

  三、自主学习
  (1)从哪件事让鸟儿们认定老人是一个好人?
     提示:老人勇斗偷树人。
  (2)老人展开的布告上可能写些什么?
     提示:“不准乱砍乱伐”
  (3)小鸟是用什么方式向老人表示感谢的?
     提示:拜访老人的小屋。
  (4)“鸟儿们知道,老人走了”中的“走”是什么意思?
     提示:离开。
  (5)“谁也没有约谁,鸟儿们都来了。”这句话说明了什么?
     提示:小鸟都对老人有很受的感情。
  (6)从本文中你明白了什么道理?
     提示:从现在开始,从身边做起.保护动植物,爱护大自然.