美国STEM教育倡导整合理念
上海开放大学发展研究部李学书和上海师范大学青年学院金燕娜在《基础教育》2019年第6期发表《美国STEM教育的愿景、举措和保障——整合的视角》一文提出，美国STEM教育被视为国家人力资源开发的战略，已经走过30个春秋，取得很大成就，为很多国家教育所借鉴。其中整合的理念贯穿整个教育。整合的目标和愿景引领该教育形态的发展；整合多样化策略构建STEM学习生态共同体成为其深入开展的主要举措；而整合各方面力量、建立多元政策体系、投入巨额经费和设计强有力机制成为STEM教育发展的重要保障。（李孔文 辑）
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇：绘制学校文化管理地图
下一篇：教育合力 疏导心理
零零教育社区：论坛热帖子
| [家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离？ (2019-07-14) |
| [教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
| [教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
| [教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
| [教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
| [教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
| [教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
| [教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感（二） (2018-11-07) |
| [教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
| [教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |
