最受读者喜爱的文章

    李维兵：和雅共育，自主成长

    （作者：本报记者 鲁磊 通讯员 张瑞波）

    李希贵：2035年，教育现代化的八个挑战

    （作者：李希贵）

    高崇慧：写好“学校”这篇记叙文

    （作者：本报记者 赵准胜）

    陈国荣：以文化、思维与资源引领办学

    （作者：本报实习生 刘田玎玎）

    班建武：当前学校劳动教育实践存在三大误区

    （作者：班建武）

最受读者关注的话题

    追求高质量多样化重塑未来教育（作者：于发友）

    向改革要质量（作者：杨银付）

    “停课不停学”如何科学有效开展（作者：魏轶娜）

    深化学校教育改革创新（作者：李卫红）

    建构新时代校长专业认同（作者：陈学军）

最受读者喜爱的教育名家

    班建武（《当前学校劳动教育实践存在三大误区》）

    吴 霓（“助力学校打赢教育脱贫攻坚战”系列）

    杨志成（《疫情背景下教育概念重构》）

    严华银（《教育赋能，为拔尖创新人才奠基》）

    秦建平（《全面提高中学教育质量的科学路径》）

最受读者欢迎的名校长

    李希贵（《2035年，教育现代化的八个挑战》）

    周建华（“追寻绿色教育深化立德树人”系列）

    葛军（“为拔尖创新人才培养奠基”系列）

    邹正（“教育管理创新”系列）

    何勇（“高中创新人才培养的实践与探索”系列）

最受读者喜爱的好校长

    李维兵：和雅共育，自主成长

    高崇慧：写好“学校”这篇记叙文

    周君力：人人发展学校才发展

    刘 伟：打造一所靠精神站立的学校

    葛 军：培育“嚼得菜根，做得大事”的栋梁之材

最受读者喜爱的栏目

    中国好校长（编辑：齐林泉）

    名校长专栏（编辑：齐林泉）

    剪影（编辑：齐林泉）

    热点观察（编辑：李萍）

    域内视点（编辑：李萍）

    本报记者 齐林泉 李萍 实习生 曾汶婷 张甄英（排名根据我刊微信公众号“第一缕阳光”【alivesunshine】2020年1月8日至12月14日阅读量+点赞量+转发量总计而得）