在黄岛小学六年级美术课上，每位同学手拿的不是传统的彩笔，而是一只压感笔和平板电脑，用专业的绘画软件进行美术创作。孩子们熟练地挥舞手中的压感笔，在屏幕上或点或圈，或勾或涂，勾勒草稿，完成线稿、涂色、修正……享受着美与科技融合的现代课堂。

    黄岛小学是一所地处青岛西海岸新区的乡镇驻地小学，在硬件水平有限的情况下，我们不仅有漫画课，而且漫画社团也不断壮大，而这都是得益于信息化手段的运用。

    2020年，学校引入科大讯飞智慧课堂系统，美术课上学生用平板电脑中的动漫软件进行学习与创作，这大胆的尝试，解决了小学动漫教学中的老大难。

    五、六年级的孩子，对动漫无限热爱，但手拿铅笔，却怎么也画不出想象中的动漫形象。这是学生的手绘能力不足造成的。小学生如果没有经过特别专业训练，很难画准形体。绘画不是仅仅靠手上功夫，更多的是靠观察，画不准形体，往往是因为对比观察不够。

    “我用平板电脑中的绘画软件，直接拍照，再用直线工具在绘画人物身上拉辅助线，这样就能直观地看到各部分的角度关系。”六年级学生张志翔说，自己的造型能力直线上升了。

    线稿上色，一直是传统手绘动漫的头疼的问题。一方面绘画材料复杂、准备流程繁琐，另一方面也存在着调色调不准等问题。学校与研发机构针对这个问题，不仅丰富了绘画软件的涂色工具，更简化了操作，设置了适合小学生使用的快捷键。学生简单操作，就可以实现反复涂色，不用担心画坏、画脏的问题。很多学生表示，现在涂色是自己最喜爱的环节。

    人物造型不难了，上色问题也解决了，但是，一个人创作一幅场景画，耗时长。智慧课堂系统继续彰显“智慧”，学生用平板电脑，每人制作场景中的一个元素，利用系统作业提交功能，实现共享，然后每个人根据自己的需要，将场景中的环境、人物、道具、建筑等进行自由组合，再创作出一副个人作品。

    在这个过程中，学生不仅创作了自己心中的动漫形象，更与小伙伴们一起碰撞思维的火花，完成了很多意想不到的作品，在全国各种比赛中拿到了好成绩。

    在我们小小的黄岛小学，信息化手段推动了美育课程的创新，让孩子们通过自己的眼睛、双手和智慧，发现美、感受美、创造美，真实地感受科技的力量。在这个过程中，他们就像种子发芽一样，伸展叶片，奋力向上，动漫逐梦。

    （作者单位系青岛西海岸新区黄岛小学）