李克强总理在今年的政府工作报告中首次提出“互联网+”计划，政府将重点促进以云计算、大数据为代表的新一代信息技术与现代制造业、生产性服务业等行业的融合与创新，教育自然包括其中。那么，在教育信息化背景下，教育主政者应该具备怎样的互联网思维，如何利用互联网运行特点想问题、做事情，促进教育转型与发展？本期特别呈现研究者、教育主政者和互联网企业管理者对“互联网+ 教育”的不同解读。