既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

  远方有多远？这一次，他将去到很远很远的地方，再也不会回来。

  一片唏嘘声中，报纸上、微博中、朋友圈里，关于汪国真的缅怀篇章如雪片般袭来。时隔多年，沉寂已久的诗人再次被人们如众星拱月般激赏。只是，他的二度“走火”，却是以不同的方式。

  人生谢幕，青春不再。重读汪国真的诗，已是另一番滋味。

  对教师这一群体而言，这般滋味他们大概体会尤深。毕竟，他们是离书本与诗歌最近的人群之一。

  与诸多教师缅怀诗人，便知道被贴上“一代人的青春符号”标签的汪诗，的确附着了教师们太多的回忆。湖南教师胡平托腮沉思，思绪早已翻滚，“当年，我们疯狂地传抄他的诗歌，集体陷入一种狂热。我们在锦缎硬面笔记本上，抄满了他那让人激情澎湃的诗句：‘我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天’，‘没有比脚更长的路，没有比人更高的山’……就是这些诗句，让夏日里焦灼的气息淡了下去，让我们的青春得以诗意地安放。那些跳动滚烫的年少之心，在他的诗里得以恒久地封存。”

  诚然，诗能怡情，诗可励志。那个年代，诗歌是许多人心中的一块圣地。与古人“宁可食无肉，不可居无竹”的情趣一致，彼时的青年，对诗歌的向往，成为一种超越温饱的精神追求。安徽教师史朝峰即有言，“当时省吃俭用，就为了买下一套汪国真诗集。”而“当年他的诗集是同学之间相互赠送的最好礼物”一语，则道出了诗歌的魔力，已形成一种集体效应。

  时光荏苒。当日的同学，今天已变作教师。

  今夕何夕？于是，抚今追昔，难免有人发出一声长叹——“一切向钱看的世界里，理想与诗歌难以立足”。

  20年后，当功利化思想和唯市场论的风潮席卷而来，在道德危机频仍的今天，相信诗歌可以涤荡心灵、塑人魂魄的是否还有人在？愿意在灯下翻阅诗书，忘我共情的是否还有人在？

  青春易逝，但激情不应磨灭，诗意可以长存。正如湖北教师段伟所言，“毕竟，生活不只眼前的‘丰满’，还有纯真超脱的长歌短调和远方。”

  是的，作为人类灵魂的工程师，走向远方的我们，需要给自己，也给我们的孩子多一些诗意。

  汪国真说，“我们可以欺骗别人/却无法欺骗自己/当我们走向枝繁叶茂的五月/青春就不再是一个谜。”

  这个五月，汪国真注定已无法走过。而我们，不妨踏着汪先生笔下的印记，一步步迈向诗意的远方。

  （黄浩）