天津：教师也需懂理财

  日前，天津市启动“2015年小学生理财教育教案设计大赛”教师培训活动。在培训会议上，来自上海的理财教育专家就国内外青少年理财教育发展现状、小学生理财教育的基本理念和教学方法以及教师应掌握的理财基础知识等主题，为在场的近百名教师进行了培训。据了解，“2015年小学生理财教育教案设计大赛”将在全国范围举行，大赛的优秀作品也将在赛后被编撰成《2015年小学生理财教育优秀教案集》正式出版。

  山东：学分够才能当教师

  据悉，山东省教育厅将中小学教师参加继续教育情况作为教师资格定期注册、职务（职称）评聘及年度考核的重要依据，继续教育学分达不到要求的，将暂缓教师资格注册，不得参加高一级专业技术职务（职称）评聘，年度考核不得确定为优秀等次。

  山东省教育厅近日还公布了《山东省中小学教师继续学习学分管理办法》，从制度层面对教师培训、考核、管理、使用进行系统设计。

  内蒙古：牧区拟聘400“特岗”

  今年，内蒙古将继续实施农村牧区义务教育阶段学校教师特设岗位计划，拟招聘400名特岗教师。

  按照规定，本次招聘计划的报名条件为：全日制普通高等院校的应届本科及以上毕业生；年龄在30周岁及以下的全日制普通高等院校往届本科及以上毕业生；近5年毕业的全日制普通高等师范院校师范教育类专业专科毕业生，可以报考小学特岗教师岗位。报考者必须取得相应的教师资格证书，教师资格证书的专业须与所学专业一致或相近。

  据了解，普通高等院校毕业的内蒙古生源均可报考特岗教师，参加过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”、“大学生村官”等活动服务期满并考核合格的，参加过3个月“国培计划”顶岗实习的师范院校毕业生，同等条件下优先录用。在岗特岗教师或国家在职在编的公职人员不能报考。

  宁夏：“有偿补课”使不得

  为进一步规范办学行为和教学秩序，宁夏将多举措整治中小学校和在职教师有偿补课行为。

  据自治区教育厅介绍，宁夏重点整治的有偿补课行为涉及多种形式，主要包括中小学校组织学生集体进行收费性的补课，或借助民办非学历教育培训机构以家长委员会等名义组织的有偿补课行为；中小学校或在职教师以读书教育活动等为名变相向学生收费行为；中小学校在职教师以辅导为名在校内进行变相补课收费及“课上不讲课下讲”的行为；中小学校在职教师个人或学科教师共同组织学生在家中或校外租用场地进行集体有偿补课的行为等。

  对上述行为不纠正、不整改，仍进行有偿补课的在职教师，教育厅将依规进行严肃处理。对组织有偿补课、变相有偿补课的学校，教育厅实行一票否决，取消学校主要负责人各种评先选优资格并追究其责任。对中小学校将校舍和场所出租、出借给他人进行有偿补习行为的，由上级教育行政部门没收违规所得，上缴同级财政，并追究相关人员责任。

  河南鹤壁：四个到位助“晒课”

  河南省鹤壁市教育局在今年的“一师一优课、一课一名师”活动中，充分利用国家教育资源公共服务平台和河南省基础教育资源公共服务平台，强化“四个到位”，带动全市教师参与“晒课”的积极性，初步探索出一条信息技术和教育教学深度融合的新路子。

  一是组织机构到位。成立了以局主要领导为组长的活动领导小组，建立了“晒课”工作责任制，对各单位工作进展每天一督查，一日一通报。二是技能培训到位。市教育局组织技术指导组深入到学校对活动进行培训和讲解。三是督导激励到位。各单位将参加活动情况和晒课水平作为考核学校及教师的一项重要指标，落实奖惩措施。四是示范引领到位。各级教研员、各学校校长、名师、骨干教师、学科带头人率先晒课，“为教师做示范，为活动当引领”。（解成君 辑）