每个孩子都是耀眼的明星 ——广东省顺德嘉信西山小学“七彩小舞台”演出掠影
3部摄像机一齐对着舞台,无数照相机闪烁着灯光,彩色气球环绕着整个表演区、观众席,就连钢琴上也满是亮眼的彩带,演出现场不时爆发出热烈的掌声与欢呼声……
是哪位大明星在演出吗?不,这是广东省顺德嘉信西山小学四(1)班“七彩小舞台”的演出,是一个班所有孩子的激情盛演。
舞台上,孩子们弹起了悠扬的古筝,表演了神秘的魔术;女孩子们跳起了活力四射的拉丁舞,男孩子们的歌曲《青春修炼手册》受到了大家的热烈欢迎;钢琴、竖笛、相声、小品、武术等表演让人目不暇接,英语歌舞让观众仿佛身临异国,感受他乡风情;而全体学生的时装秀则引得闪光灯频闪,叫好声四起。最后一个节目——《游子吟》,全体学生一起站在舞台上,用他们稚嫩的童声、真诚的表情、灵巧的双手,向所有的爸爸妈妈表达自己的爱,当他们向父母献花时,所有家长都喜笑颜开,一些家长的眼睛都湿润了。
每周五下午,对西山小学的孩子来说都是一个节日。在这天下午,每个孩子都是耀眼的明星。
这是一个全新的设计:学校里每个班级轮流演出,每周一个班级,每个学生至少参加两个以上的节目,学生全员参与,一个都不能少。
在这里,没有教师的硬性规定,所有孩子主动进入自己的角色,从节目的选择、编排、串词的编写,到节目的主持、舞台的监控……一系列工作全部由孩子们自主完成,他们的能力在这里得到了充分的锻炼和展现。
然而,幕后的工作究竟是如何开展的呢?
就记者了解的一个班级而言,班主任是这样开展工作的:第一周,由学生确定谁是总策划,谁是主持人,谁来写串词,并将节目进行整合;第二周,各个节目有序开展,节目负责人负责排演节目;第三周,全班至少在“七彩小舞台”进行一次全过程排练,及时解决出现的问题;第四周,即演出当天中午,学生化好妆,准备参加演出。演出过程中,有3个人非常重要:第一个是舞台总监,需要提前找好各节目的负责人,每个负责人再找齐自己节目的成员,即所谓的“催场”;第二个是幕后总监,负责管理纪律;第三个是音响师,负责各节目的音乐播放。这样,晚会全程由学生自主管理,学生在一场演出中,既学会了如何策划,也学会了如何编排节目,还学会了如何串词,如何主持……
学生们有的绘出一幅优美的图画,有的弹出一手悠扬的古筝,有的书法写得气势磅礴,有的武术练得飘逸洒脱……他们在舞台上将自己的特长尽情挥洒,在得到大家赞扬的同时,也更加努力地去学习新的东西,期待在下一次的演出中大显身手。
“七彩小舞台”,锻炼了学生,也乐坏了家长。
每次的“七彩小舞台”活动,家长一接到邀请函,便早早地来到演出场地,有的家长甚至中午就赶了过来,帮忙化妆、布置场景,与孩子们分享整个活动中的点点滴滴……演出一开始,所有的手机、相机、摄像机全都打开了,家长们不管是看到自己孩子的演出,还是别家孩子的演出,都兴奋地拍着、录着。他们从小舞台中,见证了自己孩子的成长——从幼稚无知成长为全面发展的优秀学生,孩子们变得越来越自信,越来越大方、稳重……
在“七彩小舞台”上,每个孩子都是耀眼的明星!
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