一年前，在周刊创刊号的发刊词中，教育部副部长刘利民指出：“要通过不断的制度创新、机制创新、工作思路和方法创新，为好老师不断涌现创造更好的氛围和环境。”这句话，最准确地表达了周刊推出“教师工作创新榜”的初心。

  用情做好教师工作，用心为教师服好务。这一年，关心教师、支持教师的好政策、新的改革举措不断推出：校长教师交流轮岗、乡村教师支持计划、职称制度改革、卓越教师培养计划、县管校聘试点工作……与之相呼应，我们也欣喜地看到，在全国各地，教师工作战线的同志们真是蛮拼的。为了让好政策落地，为了让教师尽快享受改革红利，大家敢于担当、敢于创新，令人由衷点赞的新制度、新机制、新思路、新方法层出不穷。

  盘点一年的工作，我们最有成就感的是，在“教师工作创新榜”这个交流展示平台上，真实地记录下这些教师工作改革者的创新实践和行进姿态。在这里，我们从中甄选出有代表性、有价值、有启示性的十项教师工作改革创新案例，从这些沉甸甸的成果中，我们既看到了以往的努力，也看到了未来的方向。