叶圣陶“教是为了不教”教育思想基于本土实践，一方面吸收了大量中国古代优秀的教育思想、经验、智慧、话语，具有鲜明的中国特色；另一方面又显示出前所未有的崭新的学术视野、批判精神和时代风貌。这启示我们，中国特色现代教育思想要基于中国现代和当代社会与教育变革实践，以深邃的历史思维和开阔的世界视野，将继承中华优秀传统教育思想同借鉴外国先进教育理论相结合，并努力进行创造性转化和创新性发展，从而真正形成中国特色现代教育思想以至它的科学理论形态和自主知识体系——中国特色现代教育学。

    （作者系苏州大学教育学院教授，江苏省叶圣陶教育思想研究所所务委员、研究室主任）