本报讯（记者 季 颖）根据省教育厅党委统一部署，6月24日，省教育厅党委书记、厅长陈根芳巡听浙江师范大学党委理论中心组专题学习会，并作指导。

会上，专题学习了习近平总书记关于“共同富裕”重要论述精神、省委十四届九次全会精神。浙江师范大学党委书记蒋国俊作总结发言，校长郑孟状，经济与管理学院、中非国际商学院党委书记郑文哲，教师教育学院院长周跃良等作中心发言，其他同志作交流发言。经济与管理学院、中非国际商学院教授郑小碧作辅导报告。

陈根芳对此次学习会作了点评，他指出学习会准备充分、主题鲜明、重点突出，特别是结合工作岗位，谈认识、谈体会、谈不足、谈举措，达到了预期的效果。

陈根芳指出，建立省属高校党委理论学习中心组巡听旁听制度，是贯彻落实中央和省委要求，加强高校政治建设的重要举措和有力抓手。他强调，要进一步处理好“学”和“悟”的关系，“学党史、悟思想、办实事、开新局”是党史学习教育的主题主线，其中，学深、悟透是根本、是关键，“学”为“悟”之源，“悟”是“学”之要，让学习成为一种自觉、成为一种习惯，用真理武装头脑、指导实践、推动工作。要进一步处理好“知”和“行”的关系，“知”，必须做到“学深悟透”、真懂真信、入脑入心，进一步坚定理想信念，牢记初心使命；“行”，则需坚持问题导向、目标导向和效果导向，把自己摆进去，和工作相结合，争做“为党育人、为国育才”的初心践行者和使命担当者。要进一步处理好“教书”和“育人”的关系，“教书”和“育人”的关系是多维的，既关系到办学定位和长远发展，也影响着教师队伍建设和教育事业发展，师范院校的“教书”和“育人”是具有传承意义、相互深度交融、最体现专业的，希望浙师大继续坚持“师范为本”的办学定位，加强一流师范专业建设，推进学校特色发展，专心致志做好教师的培养工作。要进一步处理好“安全”和“发展”的关系，必须对两个大局有清醒的判断，安全是发展的前提，发展是安全的保障，坚持统筹发展和安全，构建责任体系、闭环机制的链条，增强机遇意识和风险意识，树立底线思维，注重堵漏洞、强弱项，下好先手棋、打好主动仗，毫不松懈地把校园安全稳定工作落实、落细，为建党百年和事业发展营造和谐稳定的校园环境。

会前，陈根芳一行参观了从“浙”里看百年——百所高校百件大学生多媒体作品展。省教育厅相关处室负责人，浙师大党委理论学习中心组成员，联学单位党委领导班子成员参加本次学习会。