2009玩转暑假:温故知新篇
依稀记得,每当暑假伊始,老师都让学生做一个“学习计划”,列出假期里要复习哪些知识、预习哪些课文、阅读哪些课外书,立下“军令状”——下个学年要提高哪些能力、提高多少名次。当然,每个计划都雄心勃勃地开始,虎头蛇尾地结束,每个暑假的学习任务都完不成;但是,到下一个暑假开始时,仍然要订新的计划……周而复始。不过,有计划总比没有好,起码可以提醒自己不要忘记学过的东西,温故而知新。但是,假期里的学习千万不能“拔苗助长”:有的家长和老师怕孩子在漫长的暑假里荒废了学习,便给孩子布置了太多作业,安排了太多培训班、特长班,因此许多孩子觉得放假比上学还要累,这就是“矫枉过正”了。
早在暑假还没开始的时候,假期学习的任务已经“蠢蠢欲动”——
暑假未到作业先行?多数家长赞同 教育专家反对
暑假尚远,为何作业先行?据了解,本周六这所学校将举行毕业考。老师把《暑假生活》作为“练习卷”,因为毕业考中可能会出现少数开放式的难题,而暑假作业中有类似题目,抓紧操练争取让学生拿高分。
据介绍,《暑假生活》习题设计偏重于开阔视野,多数题目都是灵活、开放式的,很难与毕业考的题型匹配。有专家尖锐地指出,为了分数让孩子提前大量操练题目,将《暑假生活》用于应试的功利化目的,不仅有违暑假生活的初衷,增加课业负担,也会引发抄袭等不良行为。
而暑假开始后,不少地方暑期补课暗战开幕,“禁补令”又成了一纸空文,暑期补课市场越“禁”越“火”——
多地现中小学暑假集体补课 部委禁补令禁而不止
7月6号,三部委下发禁止补课通知第三天,在广州市信孚泽德中学,初二毕业班的400多名学生开始了暑期补课。该校一位姓何的老师说,暑期补课一个月,分两期补,第一期从7月6号补到19号,第二期从8月17号补到8月底。
其实,即使学校不组织补课,也仍有很多培训机构悄悄拿走孩子的假期——
学校不补课 自有补课处
最现实的问题是,不少学生的家长都是双职工。学校放假,孩子没人管。这个老大难问题已经提出来N多年了,但是无论如何也解决不了。于是,诞生了假期托管班、兴趣班、某某特长夏令营。说白了,就是让孩子们有个安全的地方呆着写作业啊集体弄点活动啊。这样的机构假期相当受欢迎,因为家长们真没有勇气天天带着孩子上班,更没有胆量把孩子一个人扔家里。
那么,究竟该不该让孩子参加暑期培训?其实,许多家长对孩子的希望,只是比邻家孩子多做一道题而已。但尽管如此,孩子仍然觉得自己度过的是负重的暑假——
这个假期有点忙 孩子报班忙赶场家长上班开小差
奥数班、预习班、英语班、钢琴班……暑假中的孩子们每天奔波于各种培训机构,无奈地迎来一个新学习季节,而他们的父母因为需要定时接送上下学,不得不在上班时间“开小差”。
因为“太忙了”,一些孩子在作业与培训班之间挣扎之余,不得不“另辟蹊径”——
刻板作业引起家长学生反感 暑假作业现“枪手”
“大学生代写小学生、初中生暑假作业,可以选择部分写,也可以单独选择写作文”、“有兴趣的学生可以加QQ68××××36,加时请注明代写,保证质量”……日前,记者在一些中学生喜欢浏览的网站上看到,里面有大量关于代写暑假作业、买卖作业答案的帖子。甚至一些学校的论坛也出现代写作业的帖子。
有一些家长不认同集体授课的学习效果,也不放心孩子独自在家,因此便给孩子请了家教。而什么样的家教对孩子最有益呢?
“全能型”家教着眼提升全面素质
“可怜天下父母心”。独生子女放暑假,着实让父母费尽心思。家长顾忌着孩子的安全,又不能“中断学业”,也晓得孩子上学累该玩几天了。有的家长笃信“吃得苦中苦,方为人上人”,不管孩子愿意不愿意也要给孩子报补习班,或者报那些在升学时属于特长加分的“项目班”。这些急功近利的追求挤掉了孩子玩的时间,吞噬了他们的幸福童年。欲速则不达,疲劳战术往往并不奏效,甚至还容易造成孩子厌学。对于这种状态,越来越多的家长寻求改变,于是这种“全能型”家教应运而生。另据报载,沪上还出现了一种“家教联合体”,由那些弹性工作时间的家长组成,大家轮流带孩子,还给孩子一点兴趣空间。这说明很多家长心里明白:暑假怎么过,还得要考虑孩子的兴趣。
对于学生而言,暑假的内容不能只有读书学习。温故知新之余,也不能忽略了休闲放松、深入社会,当然,最重要的是注意安全。
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