本报讯（记者 李 平 通讯员 屠红良）近日，湖州市教育局下发通知，要求全市中小学校进一步建立和完善常态化生命教育机制，切实强化、深化学生对生命的认知。

按要求，湖州各校将开展学生心理问题普查，全面实施学校心理危机预警与危机干预，全天开放心理咨询室，安排心理专兼职教师值班；加强个别心理辅导与团体心理辅导，及时关注特殊时期学生心理调适，帮助学生尤其是高危学生群体尽快调整状态；实施“阳光学生培育计划”，帮助学生建立自由、愉悦的心灵空间。目前，一些学校纷纷邀请、组织心理健康教育领域的专家学者走进校园举办生命教育主题讲座，召开生命教育主题班会，将学科教育与生命教育有机融合，加强劳动教育、体育与健康教育等，引导学生树立正确的生命观。

湖州市教育局党委书记、局长潘音说，要牢固树立“安全至上、健康第一”理念，切实强化组织领导，在织密织牢校园疫情防控网的同时，把生命教育和与之密切关联的心理健康教育作为加强学生思想政治教育的重要内容，为学生穿上心理“防护服”，全力培养身心健康、人格健全的阳光学生。