本报讯（记者 张乐琼 通讯员 王依群）近日，舟山教育学院为230多名民办民工子弟学校教师开展专业素养提升培训。这是该市为民办民工子弟学校“量身定制”的系列培训之一，也是抬高中低端民办学校教育质量的一项举措。

此次培训围绕教学常规工作、新教材处理、教育心理学、班主任艺术等方面展开，以加强民办民工子弟学校教师的学科素养和执教能力。舟山教育学院有关负责人介绍，在办学理念、办学规划、常规管理、优秀办学经验分享、优秀学校（幼儿园）参观考察等方面的培训，受到了这些教师的普遍欢迎。同时，还建立了民办和公办学校的合作结对机制，促进共同进步。

去年，舟山市教育局通过专项调研，发现一些民办民工子弟学校（幼儿园）因投入的人才培养资金有限，相比公办学校存在管理规范性不强、教师专业素养水平不高等问题。对此，舟山教育学院专门面向全市民办民工子弟学校（幼儿园）组织了系列免费培训和教研活动，去年10月至今，已开展校长任职资格培训、幼儿园园长规范办园行为培训、教师专业素养提升培训等项目。