《与朱元思书》与《桃花源记》对比阅读[甲]水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激-九年级语文
题文
《与朱元思书》与《桃花源记》对比阅读 [甲]水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 [乙]林尽水原,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 小题1:对下列加点的词解释正确的一项是 ( )
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 小题3:选文甲中“急湍甚箭,猛浪若奔”一句是写水势的,《三峡》一文也有一处是写水势的,与它有异曲同工之妙,这个句子是: 。 小题4:选文乙中可以看出陶渊明厌倦尘世,向往 的思想,他的诗《饮酒》(之五)中“ , ”两句集中体现了这种思想。 小题5:选文甲描写富春江的美景时,抓住山 水 的特点,反映出作者 的生活情趣;选文乙通过描绘桃源美丽的自然风光,来表现桃源人 的生活,反映出作者的社会理想。 |
答案
小题1:D 小题2:知了长久不停地叫,猿猴接连不断地啼。 小题3:虽乘奔御风,不以疾也。 小题4:田园生活(乡村生活) 采菊东篱下 悠然见南山 小题5:奇(清急); 异(高、险);沉缅山水(寄情山水,热爱山水);安宁、闲适 |
小题1: 试题分析:解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。对课文注释中有明确注明的字词要加强记忆。用反选排除法,A项中“属”为“类”,B项中“息心”为“除去俗念”,C项中“轩邈”为“高而远”,故D对。 小题2: 试题分析:疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语“转”“穷”“绝”,最后疏通句子。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。 小题3: 试题分析:抓住“水势”这一关键词,从《三峡》中找到相关文字即可。 小题4: 试题分析:抓住“厌倦尘世”这一关键词,根据所学所记从诗句中摘引诗句。 小题5: 试题分析:读懂两文,回顾课堂上老师讲解的内容,根据所学所记直接判断。 |
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