阅读《邹忌讽齐王纳谏》(14分)①邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自-八年级语文

首页 > 考试 > 语文 > 初中语文 > 散文阅读/2017-12-31 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

阅读《邹忌讽齐王纳谏》(14分)
①邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也!”明日,徐公来。孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
②于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”
③王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。” 令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。
④燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
小题1:给下面划线的字注音。(2分)
①、形貌丽(    )              ②、镜而自视(       )  
小题2:解释下列划线词的含义。(4分)
(1)臣之妻臣(   )        (2)今齐地方千里(  )
(3)吾妻之我者(     )    (4)皆美于徐公(   )
小题3:翻译下面的句子。(2分)
我孰与城北徐公美?
小题4:文中邹忌“窥镜”“孰视之”“窥镜而自视”的动作描写表现了邹忌怎样的性格特点?(2分)
小题5:文章最后说:“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。”有何作用?(2分)
小题6:文中邹忌悟出的道理是什么?(2分)

题型:阅读理解与欣赏  难度:偏易

答案


小题1:(1)yì      (2 )kuī
小题1:(1)偏爱 (2)方圆 (3)认为……美 (4)认为
小题1:我与城北的徐公比谁美丽?
小题1:冷静,不被好话所蒙蔽,有自知之明。(或:善于思考、实事求是、深谋远虑、精明能干)
小题1:从侧面反应了邹忌才干。
小题1:人们由于种种原因,往往不会说出事实真相。从日常生活小事悟出治国的道理,国家要广开言路,这样才能兴盛。


小题1:本题考查对词语的认读能力。在平时学习室就要注意积累。
小题1:本题考查对文言实词的理解能力,结合具体语境理解词义即可。
小题1:本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出省略的主语,同时要抓住其中的关键字。
小题1:本题考查分析人物性格的能力。结合文章对邹忌的具体描写来分析即可。
小题1:本题考查文章采用的表现手法。结合文章的内容来分析表现手法以及作用即可。
小题1:本题考查文章写作主旨的能力。结合文章的内容理解来分析道理即可。

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