类文阅读。乡愁四韵余光中给我一瓢长江水啊长江水酒一样的长江水醉酒的滋味是乡愁的滋味给我一瓢长江水啊长江水给我一张海棠红啊海棠红血一样的海棠红沸血的烧痛是乡愁的烧痛-九年级语文
题文
类文阅读。
1. 《乡愁四韵》的四个意象有什么相同?有什么不同? _________________________________________________________________________ 2.作者为什么不说“一张红海棠”、“一片白雪花”、“一朵香腊梅”,而说“一张海棠红”、“一片雪花白”、“一朵腊梅香”? _________________________________________________________________________ 3. 第四小节的句式和前三节的句式不同,请找出不同之处,并简要分析这样改动的好处。 _________________________________________________________________________ 4. 《乡愁四韵》与课文《乡愁》有什么相同之处? _______________________________________________________ 5. 余光中曾用了对联的形式给一家报纸题词,下面分别是上联,请你对出下联。 上联:海峡无阻 下联:_______________ 上联:一湾浅浅海峡 下联:____________________ |
答案
1. 四个意象共同寄托了乡愁,不同的是触觉、味觉和嗅觉,色、香、味有侧重。 2. 用“一张海棠红”来强调“红”,以突出“红”的鲜艳灿烂,而这“红”又与后文的“血”自然相连;用“一朵雪花白”来强调“白”,白得晶莹剔透,纤尘不染,而这“白”字又与后文的“信”紧密相连;用“一朵腊梅香”来强调“香”,以突出腊梅的清香四溢,沁人心脾,而这“香”字又与下文的“母亲”相连接。相反,如果说“给我一张红梅裳”,“给我一片白雪花”,“给我一朵香腊梅”,后面随文就势的自然联想就无法展开。从这反常的搭配中我们可以体会到诗人的诗心智慧。 3. 第4小节的句式未按照前三节的句式写,而改成“母亲的芬芳”/“是乡土的芬芳”,这突出了诗人思念母亲就是思念家乡,母亲的芬芳就是家乡的芬芳的真挚情感。这样表达让读者更容易了解乡愁的滋味,是乡愁滋味的具体化。 4. 《乡愁四韵》与《乡愁》在风格和表现方式上,颇多一致,都采用了寄情于物象的手法,形式上都是一唱三叹,都表现了乡愁。 5. 乡情可渡;千古深深乡心 (意思对即可) |
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