阅读《致橡树》,完成问题。致橡树舒婷我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己;我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌曲;也不止像泉源长年送来清凉的慰-九年级语文
题文
阅读《致橡树》,完成问题。 | |
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1.诗中的橡树、木棉各自代表了什么? |
答案
1.橡树是对男性阳刚气概的赞美,木棉则是对女性柔韧气质的刻画。 2.象征手法。 3.诗人通过象征手法,用内心独白的方式,表达了对一种富有时代气息的爱情观的追求,即相互独立,平等,又紧密结合,互相依存。(意对即可) |
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