三(1)班要设立图书角,应买些什么书呢?为了把图书角办好,同学们调查了本班同学喜欢看哪些种类的书。结果如下:种类漫画书故事书科幻书作文书人数/人25304510请根据调查结果,-三年级数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 条形统计图/2019-04-08 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

三(1)班要设立图书角,应买些什么书呢?为了把图书角办好,同学们调查了本班同学喜欢看哪些种类的书。结果如下:

种类

漫画书

故事书

科幻书

作文

人数/人

25

30

45

10

请根据调查结果,完成下面的统计图。

(1)喜欢看什么书的人最多?喜欢看什么书的人最少?
(2)喜欢看科幻书和喜欢看漫画书的同学相差多少人?
(3)根据调查结果,你认为应该怎样购买图书?说说你的想法。
题型:解答题  难度:中档

答案

图“略”(1)科幻书;作文书;(2)20人;(3)“略”

据专家权威分析,试题“三(1)班要设立图书角,应买些什么书呢?为了把图书角办好,同学们..”主要考查你对  条形统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

条形统计图

考点名称:条形统计图

  • 学习目标:
    知道统计图表示数量之间的关系,比较形象具体,便于分析研究问题,学会整理出数据制成的统计图。

    定义:
    用一个单位长度表示一定数量,用直线的长短表示数量的多少。容易看出各数量的多少。

  • 条形统计图的制作步骤:
    1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
    2.画出横、纵轴:根据纸张大小,画出两条互相垂直的横轴跟纵轴(射线),并在交点处写上0,然后注明横、纵轴分别表示什么(还要写上单位);
    3.在横轴上,适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔;
    4.在纵轴上,根据数值大小的具体情况,确定单位长度表示多少;
    5.画图:按照数据大小,在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置,然后画出长短不同的直条,并注明数量。

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