判断(对的画“√”,错的画“×”)(1)把圆柱侧面展开,一定是个长方形或平行四边形。[](2)三角形的底和高成反比例。[](3)在地图上,2cm表示实际距离是600m,所用比例尺是1:30000。-六年级数学 圆柱的体积 2019-08-08 查看
小强的爷爷是做水桶的。一天,爷爷拿了一块长方形铁皮要做一只水桶,爷爷在铁皮上量了量,标上长度(如下图)。小强看了后,就想知道这只做成的水桶的表面积是多少呢?大家来帮-六年级数学 圆柱的体积 2019-08-08 查看
打假行动。(对的画“√”,错的画“×”)(1)圆锥的体积是圆柱体积的[](2)一个圆锥的底面积扩大到原来的4倍,高不变,则体积也扩大到原来的4倍。[](3)圆锥的体积比与它等底等高的圆-六年级数学 圆柱的体积 2019-08-08 查看
把一个圆柱体的底面平均分成相等的若干个小扇形,然后把圆柱切开拼成一个近似的长方体(如图),拼成后的长方体表面积比原来增加了400平方厘米,已知圆柱的高是20厘米。求圆柱-六年级数学 圆柱的体积 2019-08-08 查看
火眼金睛。(对的画“√”,错的画“×”)(1)圆柱的体积都比圆锥的体积大。[](2)圆柱和圆锥都有无数条高。[](3)正方体、长方体、圆柱体和圆锥体的体积都等于底面积乘高。[](4)把一根-六年级数学 圆柱的体积 2019-08-08 查看