在下面的括号里填上“>”“<”或“=”。23×37()850492÷6()8212.1-7.3()52公顷()19000平方米-三年级数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 整除和除尽/2019-03-01 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

在下面的括号里填上“>”“<”或“=”。 
23×37(    )850                                      492÷6(    )82 
12.1 - 7.3(    )5                                      2公顷(    )19000平方米
题型:填空题   难度:中档

答案

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据专家权威分析,试题“在下面的括号里填上“>”“<”或“=”。23×37()850492÷6()8212..”主要考查你对  整除和除尽,两位数乘两位数,面积和面积单位间的互换,小数的加法和减法  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

整除和除尽两位数乘两位数面积和面积单位间的互换小数的加法和减法

考点名称:整除和除尽

  • 定义:
    1、整数a除以整数b(b≠0),除得的商是整数而没有余数,我们就说数a能被数b整除,或数b能整除数a。 

    2、数a除以数b(b≠0),除得的商是整数或是有限小数,这就叫做除尽。如果商是无限小数,就叫除不尽。

  • 整除和除尽的关系:
    整除是除尽的特殊形式,能整除的算式一定能除尽,但能除尽的算式不一定能整除。

    整除规则:
    第一条(1):任何数都能被1整除。  
    第二条(2):个位上是2、4、6、8、0的数都能被2整除。   
    第三条(3):每一位上数字之和能被3整除,那么这个数就能被3整除。   
    第四条(4):最后两位能被4整除的数,这个数就能被4整除。   
    第五条(5):个位上是0或5的数都能被5整除。   
    第六条(6):一个数只要能同时被2和3整除,那么这个数就能被6整除。   
    第七条(7):把个位数字截去,再从余下的数中,减去个位数的2倍,差是7的倍数,则原数能被7整除。   
    第八条(8):最后三位能被8整除的数,这个数就能被8整除。   
    第九条(9):每一位上数字之和能被9整除,那么这个数就能被9整除。   
    第十条(10): 若一个整数的末位是0,则这个数能被10整除 

考点名称:两位数乘两位数

  • 学习目标:
    1、学会两位数乘两位数笔算方法,并能正确的计算。 

    2、经历探索两位数乘两位数计算方法的过程 ,初步培养独立思考和探索问题的意识。能够运用所学知识解决问题,体验解决问题策略的多样性。 

  • 计算法则:
        首先数位冲齐,然后用第二个因数个位上的数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘起,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数每一位上的数,从个位乘起,最后把两次乘得的积相加,注意积的数位冲齐。

考点名称:面积和面积单位间的互换

  • 面积:
    物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。

    面积单位:
    要测量一个平面图形的面积,应用面积单位。
    学过的面积单位有:平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米。

  • 面积单位之间的进率:
    平方千米平方米平方分米平方厘米。

考点名称:小数的加法和减法

  • 学习目标:
    1、学习、探索小数加法和减法的计算方法。 
    2、理解小数点对齐的道理,掌握小数加法和减法的计算方法。

  • 方法点拨:
    小数加法:小数点对齐,最低位加起,满十向前一位进一。 
    小数减法:小数点对齐,最低位减起,不够减借1还10。