如图,已知∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE于E,AD⊥CE于D,CE与AB相交于F.(1)求证:△CEB≌△ADC;(2)若AD=9cm,DE=6cm,求BE的长.-一年级数学 认识平面图形 2020-01-02 查看
(9分)如图①,E、F分别为线段AC上的两个动点,且DE⊥AC于E,BF⊥AC于F,若AB=CD,AF=CE,BD交AC于点M。(1)求证:MB=MD,ME=MF(2)当E、F两点移动到如图②的位置时,其余条件不变,-二年级数学 认识平面图形 2020-01-02 查看
(9分)如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,(1)写出图中一对全等的三角形,并写出它们的所有对应角;(2)设的度数为x,∠的度数为,那么∠1,∠2的度数分别是多-二年级数学 认识平面图形 2020-01-02 查看
(7分)如图,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合,过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线,为什么?-二年级数学 认识平面图形 2020-01-02 查看
(本题满分12分)如图,过A(8,0)、B(0,)两点的直线与直线交于点C.平行于轴的直线从原点O出发,以每秒1个单位长度的速度沿轴向右平移,到C点时停止;分别交线段BC、OC于点D、-九年级数学 认识平面图形 2020-01-02 查看
填空:(1)在圆周上有7个点A,B,C,D,E,F和G,连接每两个点的线段共可作出______条.(2)已知5条线段的长分别是3,5,7,9,11,若每次以其中3条线段为边组成三角形,则最多可-数学 认识平面图形 2020-01-02 查看
下列说法:①直径是弦;②弦是直径;③半圆是弧,但弧不一定是半圆;④长度相等的两条弧是等弧;⑤完全重合的两条弧是等弧.正确的命题有()A.1个B.2个C.3个D.4个-数学 认识平面图形 2020-01-02 查看
判断:(1)直径是弦______;(2)弦是直径______;(3)半圆是弧,但弧不一定是半圆______;(4)半径相等的两个半圆是等弧______;(5)长度相等的两条弧是等弧______;(6)周长相等的-数学 认识平面图形 2020-01-02 查看
一个长为19cm,宽为18cm的长方形,如果把这个长方形分成若干个正方形要求正方形的边长为正整数,那么该长方形最少可分成正方形的个数()A.5个B.6个C.7个D.8个-数学 认识平面图形 2020-01-02 查看
作图:如图,过△ABC的顶点B画AC边的平行线,过点B画AC边上的中线和高,沿高BD方向平移三角形(保留作图痕迹)计算:如此三角形是等腰三角形,且两边长分别是10和4,则周长为____-数学 认识平面图形 2020-01-02 查看