A、B、C、D、E五个车站的距离如图所示(单位:km).⑴求D、E两站的距离;⑵如果b=4,D为线段AE的中点,求a的值.-七年级数学

首页 > 考试 > 数学 > 初中数学 > 点、线、面、体/2020-01-05 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

A、B、C、D、E五个车站的距离如图所示(单位:km).

⑴求D、E两站的距离;
⑵如果b=4,D为线段AE的中点,求a的值.

题型:解答题  难度:偏易

答案

(1);(2)8.


试题分析:(1)直接用CE的长度减去CD的长度,整理即可;
(2)根据AD=DE列式并把b=4代入即可求出a=8;
试题解析:(1)DE=CE﹣CD=
(2)∵D为线段AE的中点,∴AD=DE,即,∴,∵b=4km,∴a=8km;

据专家权威分析,试题“A、B、C、D、E五个车站的距离如图所示(单位:km).⑴求D、E两站的距..”主要考查你对  点、线、面、体   等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

点、线、面、体

考点名称:点、线、面、体

  • 点动成线,线动成面,面动成体:
    长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等都是几何体,几何体也简称
    包围着体的是,面有平的面和曲的面两种。
    夜晚流星划过天空时留下一道明亮的光线,节日的焰火画出的曲线组成优美的图案,这些都给我们以线的形象,面和面相交的地方形成线
    天上的星星、世界地图上的城市等都给我们以点的形象,线和线相交的地方是
    几何图形都是由点、线、面、体组成的,点是构成图形的基本元素。

  • 常见几何体的三视图:

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