如图,△ABC中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,设直线MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F。(1)判断OE与OF的大小关系?并说明理由;(2)当点O运动到何-八年级数学

题文

如图,△ABC中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,设直线MN交∠ACB的平分线于点E,交∠ACB的外角平分线于点F。
(1)判断OE与OF的大小关系?并说明理由;
(2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并说出你的理由;
(3)在(2)的条件下,当△ABC满足什么条件时,四边形AECF是正方形。

题型:解答题  难度:偏难

答案

解:(1)OE=OF 理由:∵CE平分∠ACB  
                     
             同理:OC=OF      OE=OF
       (2)当点O运动到AC的中点处时,四边形AECF是矩形
               理由: ∵AO=OC,OE=OF  ∴四边形AECF是平行四边形 
                           ∵CE、CF分别是∠ACB、∠ACP平分线 
                           
                            ∴平行四边形AECF是矩形。
        (3)在(2)的条件下,当△ABC满足条件时,四边形AECF是正方形
                 理由:
                                   即
                             ∴矩形AECF是正方形。

据专家权威分析,试题“如图,△ABC中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,设直线..”主要考查你对  平行线的性质,平行线的公理,矩形,矩形的性质,矩形的判定,正方形,正方形的性质,正方形的判定  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

平行线的性质,平行线的公理矩形,矩形的性质,矩形的判定正方形,正方形的性质,正方形的判定

考点名称:平行线的性质,平行线的公理

  • 平行公理:过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行。
    推论(平行线的传递性):平行同一直线的两直线平行。
    ∵a∥c,c ∥b
    ∴a∥b。

    平行线的性质:
    1. 两条平行被第三条直线所截,同位角相等。
    简单说成:两直线平行,同位角相等。
    2. 两条平行线被第三条直线所截,内错角相等。
    简单说成:两直线平行,内错角相等。
    3 . 两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补。
    简单说成:两直线平行,同旁内角互补。

  • 平行线的性质公理注意:
    ①注意条件“经过直线外一点”,若经过直线上一点作已知直线的平行线,就与已知直线重合了;
    ②平行公理体现了平行线的存在性和唯一性;
    ③平行公理的推论体现了平行线的传递性。
    ④在两直线平行的前提下才存在同位角相等、内错角相等、同旁内角互补的结论。这是平行线特有的性质。不要一提同位角或内错角就认为他们相等,一提同旁内角就认为互补,若没有两直线平行的条件,他们是不成立的。

考点名称:矩形,矩形的性质,矩形的判定

  • 矩形:
    是一种平面图形,矩形的四个角都是直角,同时矩形的对角线相等,而且矩形所在平面内任一点到其两对角线端点的距离的平方和相等。

  • 矩形的性质:
    1.矩形的4个内角都是直角;
    2.矩形的对角线相等且互相平分;
    3.矩形所在平面内任一点到其两对角线端点的距离的平方和相等;
    4.矩形既是轴对称图形,也是中心对称图形(对称轴是任何一组对边中点的连线),它至少有两条对称轴。对称中心是对角线的交点。
    5.矩形是特殊的平行四边形,矩形具有平行四边形的所有性质
    6.顺次连接矩形各边中点得到的四边形是菱形

  • 矩形的判定
    ①定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形
    ②定理1:有三个角是直角的四边形是矩形
    ③定理2:对角线相等的平行四边形是矩形
    ④对角线互相平分且相等的四边形是矩形
    矩形的面积:S矩形=长×宽=ab。

  • 黄金矩形:
    宽与长的比是(√5-1)/2(约为0.618)的矩形叫做黄金矩形。
    黄金矩形给我们一协调、匀称的美感。世界各国许多著名的建筑,为取得最佳的视觉效果,都采用了黄金矩形的设计。如希腊的巴特农神庙等。

考点名称:正方形,正方形的性质,正方形的判定

  • 正方形的定义:
    有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。
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