(1)如图1,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY、XZ分别经过点B、C。△ABC中,∠A=30。,则∠ABC+∠ACB=()度,∠XBC+∠XCB=()度;(2)如图2,改变直角三-七年级数学
题文
(1)如图1,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY、XZ 分别经过点B、C。△ABC中,∠A=30。,则∠ABC+∠ACB=( )度,∠XBC+∠XCB=( )度; (2)如图2,改变直角三角板XYZ的位置,使三角板XYZ的两条直角边XY、XZ仍然分别经过点B、C,那么∠ABX+∠ACX的大小是否变化?若变化,请举例说明;若不变化,请求出∠ABX+∠ACX的大小。 |
答案
(1)150;90; (2)的大小没有变化。理由:如图2,延长BX交AC于K。 ∵ ∴ ∴ ∵ ∴ |
据专家权威分析,试题“(1)如图1,有一块直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两..”主要考查你对 三角形的内角和定理 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
三角形的内角和定理
考点名称:三角形的内角和定理
- 三角形的内角和定理及推论:
三角形的内角和定理:三角形三个内角和等于180°。
推论:
(1)直角三角形的两个锐角互余。
(2)三角形的一个外角等于和它不相邻的来两个内角的和。
(3)三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。
注:在同一个三角形中:等角对等边;等边对等角;大角对大边;大边对大角。
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