简明证据法学(第三版)(21世纪法学系列教材;“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材)

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简明证据法学(第三版)(21世纪法学系列教材;“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材)

简明证据法学(第三版)(21世纪法学系列教材;“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材)

作者:何家弘,张卫平 主编

开 本:16开

书号ISBN:9787300182018

定价:

出版时间:2013-11-01

出版社:中国人民大学出版社

简明证据法学(第三版)(21世纪法学系列教材;“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材) 本书特色

  何家弘,北京人,未及成年便到“北大荒”务农,当过拖拉机手、司务长、子弟小学教师等;“返城”后当过建筑工人;在爱情的推动下考取大学,随意地选择了法学专业,然后便一路求学,直至在美国西北大学获得法学博士学位;现任中国人民大学法学院教授、证据学研究所所长,兼任中国行为法学会法律语言研究会会长;曾经在业余时间从事过侦查员、辩护律师、检察官、仲裁员、电视台嘉宾主持等工作;走访过欧美亚的二十多个国家;获得过若干奖项,如国家的“留学回国人员成就奖”和人民大学“公正杯”足球赛的“*佳射手奖”以及级别较低的业余羽毛球比赛的金银奖牌;代表著作有《何家弘作品集?犯罪悬疑小说系列》(5卷)、《何家弘作品集?法学文萃系列》(5卷)、《何家弘作品集?法道纪实系列》(5卷)。

简明证据法学(第三版)(21世纪法学系列教材;“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材) 内容简介

  本书是一部面向本科生的兼顾基础性和实用性的教材。为了提高初学者对证据法学的兴趣,作者吸收了“案例教学法”的优点,每章的内容针对学生在学习过程中可能产生的问题设计,而且通过案例展开由浅入深的讨论。这既体现了作者编写这部《简明证据法学》的宗旨,也体现了作者在教材编写形式上的一种尝试。本次修订,作者吸收了*新修改实施的刑事诉讼法及其司法解释,以及民事诉讼法的内容。

简明证据法学(第三版)(21世纪法学系列教材;“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材) 目录


证据法在何处
一、认定案件事实离不开证据法
二、证据法的基本模式
三、证据法的不同含义
四、证据法的渊源
五、证据法的选择适用
什么是证据
一、古代人如何查明案件事实
二、如何理解“证据”一词的基本含义
三、证据都是真实的吗
四、如何理解证据的真实性问题
五、如何给法律事务中的证据下定义
六、诉讼中使用的证据应该具备哪些基本特征
证据有哪些法定形式
一、证据的法定形式概述
二、我国法律规定的证据形式
证据有哪些分类
一、言词证据与实物证据
二、原始证据与传来证据
三、直接证据与间接证据
四、控诉证据与辩护证据、本证与反证
什么是司法证明
一、司法证明有哪些特点
二、司法证明有哪些分类
三、什么是证明对象
四、刑事诉讼的证明对象有哪些
五、民事诉讼的证明对象有哪些
六、行政诉讼的证明对象有哪些
司法证明应该遵循哪些原则
一、实事求是原则
二、遵守法制原则
三、人权保障原则
四、证据裁判原则
五、直接言词原则
六、公平诚信原则
七、法定证明与自由证明相结合的原则
司法证明的一般方法是什么
一、证明方法的历史发展
二、逻辑推理的证明方法
三、司法认知
四、推定
五、小结
如何取证
一、何为取证
二、取证应遵循怎样的规则并满足哪些要求
三、如何寻找、发现、获取证据
四、如何固定、保管证据
如何举证
一、举证责任的含义
二、举证责任的承担
如何质证
一、质证的概念及意义
二、质证的模式
三、质证的主体
四、质证的客体
五、质证的内容
六、质证的程序
七、质证的方式及法律效果
法官如何认证
一、认证的概念
二、认证方式
三、认证原则
四、认证规则
刑事诉讼有哪些特殊的证明规则
一、刑事证据规则的性质和功能是什么
二、有毒的树结出的果实有毒吗———非法证据排除规则
三、你有权保持沉默吗———不被强迫自证其罪规则
四、只有口供能够定案吗———补强证据规则
五、“直接来自马嘴”———传闻证据规则
六、文书材料必须提交原件吗———*佳证据规则
七、“亲亲相为隐”具有合理性吗———证人特权规则
民事诉讼有哪些特殊的证明规则
一、举证时限制度
二、证据交换制度
三、证明对象与无须证明的事实
四、人民法院调查收集证据
五、民事诉讼中举证责任的承担
行政诉讼有哪些特殊的证明规则
一、行政诉讼的证明责任为什么由被告承担
二、证明被诉行政行为合法性的证据应当来自何处
三、行政诉讼原告是否应当承担一定的证明责任
四、行政诉讼的证明标准有哪些特点
如何审查评断证据
一、审查评断证据的内容
二、审查评断证据证明力的标准
三、单一证据证明力的审查评断
四、全案证据证明力的审查评断
如何确定司法证明的标准
一、证明标准的概念
二、证明标准的性质
三、证明标准的多元化
四、英美法系国家的证明标准

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