系列中小学健康教育教师教学指导用书水平五(高中三年级)

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系列中小学健康教育教师教学指导用书水平五(高中三年级)

系列中小学健康教育教师教学指导用书水平五(高中三年级)

作者:人民教育出版社课程教材研究所体育课程教材

开 本:16开

书号ISBN:9787107243462

定价:

出版时间:2013-07-01

出版社:人民教育

系列中小学健康教育教师教学指导用书水平五(高中三年级) 本书特色

考虑到中小学校健康教育课任课教师呈多元化的特点,以及大多数学校教学的实际情况,每一课都按照“给教师提供一个基本的、范例式的教学过程”进行设计,便于教师实施课堂教学。每一课的结构由教学目标、教学重点与难点、教学内容、教学过程、评价建议、拓展活动、参考资料七个部分组成。教学目标是帮助教师把握教和学要达到的程度,要求可操作、可观察、可评价;教学重点是根据教学进程,要求学生重点掌握的主要知识或知识环节,随着学生实际接受能力确定。教学内容是本课要求学生掌握的基本知识和基本技能,精选一节课教学能够完成的核心知识技能;教学过程是为教师提供的基本教学思路和采用的教学方法,教学步骤相对详细、清晰,教学环节设计可操作,简便易行,便于教学时参考;评价建议是教师在完成本课教学内容后,给教师提供的建议性的评价内容和评价方法,帮助教师通过评价引导学生健康行为的转变,促成教学目标的达成;拓展活动是学生学习本课后,可以在课堂之外开展的一些延伸性活动,以便强化学生对健康知识技能的学习和掌握,提高健康意识,逐渐形成健康行为;参考资料是为教师进行本课教学提供的一些可参考的资料和信息,供教学之需,并帮助教师拓展教学思路,开阔知识视野。以上每一节课的设计,力求体现《纲要》精神,做到内容科学、教学实用,特别是适应兼职教师的实际需求,便于教师结合学校、 自身和学生实际创造性地实施教学。

系列中小学健康教育教师教学指导用书水平五(高中三年级) 目录

**课 走进高三
第二课 学习准备
第三课 生活准备
第四课 缓解压力
第五课 面对高考,充分准备
第六课 告别高中
参考文献
系列中小学健康<a href=http://www.00-edu.com/edu-info-438-0.html target=_blank class=infotextkey>教育</a>教师教学指导用书水平五(高中<a href=http://www.00-edu.com/edu-info-556-0.html target=_blank class=infotextkey>三年级</a>)

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