地理课程与教学研究:1979-2009

首页 > 图书 > 教材教辅/2020-10-04 / 加入收藏 / 阅读 [打印]
地理课程与教学研究:1979-2009

地理课程与教学研究:1979-2009

作者:刘树凤主编

开 本:26cm

书号ISBN:9787565114809

定价:

出版时间:2013-12-01

出版社:南京师范大学出版社


 改革教学方法是地理教学发展学生智能的重要环节/陈澄
 试谈高中地理教学的启发式/刘淑梅
 地理教学中的智力因素与创造性思维/孙大文
 地理教学法/竺可桢
 运用综合教学法改革中学地理教学/周靖馨
 关于地理教学三个面向的探讨/陈尔寿
 布鲁姆分类法在中学地理教学中的初步应用/夏有奇
 地理教学法的科学研究/曹琦
 教学改革与教学质量
  ——以区域自然地理为例/李春芬
 加拿大的地理教学/陆珏莫军支
 谈正确运用课堂教学语言/余承惠
 论地理学科培养综合能力的基本途径/王树声
 打破思维定势,强化批判性思维/杨丽静刘树凤
 用新课程理念引领现代地理课堂教学/沈茂德
 论网络地理教学的几个问题/胡良民张广花
 浅谈中学地理有效教学的几个要素
  ——兼及对内地课程改革的若干反思/钟作慈杨德军
 美国世界地理教学情感成果达成度探究/华迎英
 美国基于《标准》的地理教学设计案例评析
  ——以“美国人口密度透视”为例/张胜前李家清
 地理新课程与双动两案教学模式研究/徐宝芳等
地理教师专业发展研究
 开展地理进修发展地理教师智力/李秀琴
 提高中学地理教师的检索能力/游龙奇
 地理教师的十大教学能力及其要求/袁孝亭
 21世纪地理教师的素质结构/关伟
 新课程呼唤地理教师专业化/尹爱良
 学校中教师的专业成长与发展/熊焰
 信息时代中学地理教师素质的构建/吉小玉
 中学地理教师教育专业化培养的理论与实践/林宪生单良
 加强继续教育是提高地理教师素质之必须/杨新冯辉
 面向信息化的地理教师专业发展/蔡晓胡良民
 香港教师专业发展策略:从不足模式走向互动模式/林智中张爽
 做富有激情和人格魅力的研究型地理教师/李志伟
 地理新课程对师资培养的需求研究/南月省等
 职初教师与专家型教师课堂提问的差异性研究
  ——以高中地理“绪论”为课例/朱雪梅 唐长林
 推进教师教育创新提升教师专业水平/俞立中
文献索引(1979—2009)
后记
地理课程与教学研究:1979-2009

 2/2   首页 上一页 1 2

中小学教辅 教师用书

在线阅读

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐
上一篇:中国教育咨询报告(一)     下一篇:团结双色 康熙