为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是[]A.B.C.D.-八年级物理

题文

为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是

[     ]

A.
B.
C.
D.
题型:单选题  难度:偏易

答案

D

据专家权威分析,试题“为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验..”主要考查你对  响度与振幅的关系  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

响度与振幅的关系

考点名称:响度与振幅的关系

  •  认识振幅:
      
     
    响度与振幅的关系:

    声源的振幅越大,声音的响度就越大。

  • 探究实验:探究响度是由什么因素决定的(如图)

    ①实验器材:铁架台、细线、泡沫塑料球、音叉、小锤。

    ②实验步骤:先用较小的力敲音叉,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉;听两次音叉发出声音的强弱,观察两次小球被弹起的高度。

    ③现象:第二次音叉的响度大,小球被弹起得高

    ④结论:声源的振幅越大,声音的响度就越大。

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐