题目

在“测量小灯泡的电阻”的实验中，要用滑动变阻器改变被测小灯泡两端的电压． （1）滑动变阻器的连接如图（2）所示，闭合开关前应将滑片P移向_________（填A或D）

（2）在虚线框内画出电路图，并连接实物图． （3）在某次试验中，电压表和电流表的连接和示数如图（3）所示，则小灯泡两端的电压是_________V，通过小灯泡的电流是_________A，小灯泡的电阻为_________Ω

（4）另外一组同学也在做“测定小灯泡的电阻”实验，在实验过程中得到了如下表所示的一组U和I的数据：分析比较表格中的数据可以看出，通过灯泡的电流与灯泡两端的电压 _________ （选“是”或“不是”）成正比，这是因为： _________ ．

（5）完成上述实验后，小明想用原电路测量一段电阻丝Rx的阻值（约10Ω）．他用电阻丝替换了灯泡，闭合开关，发现电压表已损坏，将其拆除，不改变其他电路元件的连接方式，小明也完成了实验．请简述实验步骤并写出计算Rx的最后表达式．（已知滑动变阻器的最大阻值为R0） 实验步骤： ①将 _________ ； ②将 _________ ； ③Rx的表达式： _________ ．

题型：实验题难度：偏难来源：专项题

所属题型：实验题 试题难度系数：偏难

答案

（1）D （2）电路图和实物连接图如图所示； （3）2.4，0.24，10 （4）不是；灯泡的电阻随温度升高而变大 （5）①将滑片移至阻值最大处记下电流表的示数I1， ②将滑片移至阻值最小处，记下电流表的示数I2，

考点梳理

初中三年级物理试题“在“测量小灯泡的电阻”的实验中，要用滑动变阻器改变被测小灯泡两”旨在考查同学们对 滑动变阻器、 伏安法测电阻、 电路的连接、 其他方法测电阻、 电流的测量，电流表的使用及读数方法、 ……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：

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• 滑动变阻器
• 伏安法测电阻
• 电路的连接
• 其他方法测电阻
• 电流的测量，电流表的使用及读数方法

考点名称：滑动变阻器

滑动变阻器：滑动变阻器是电路中的一个重要元件，它可以通过移动滑片的位置来改变自身的电阻，从而起到控制电路的作用。在电路分析中，滑动变阻器既可以作为一个定值电阻，也可以作为一个变值电阻。

(1)构造：滑动变阻器的构成一般包括接线柱、滑片、电阻丝、金属杆和瓷筒等五部分。

(2)符号：常用Rx表示，元件符号位

(3)工作原理：通过改变接入电路中电阻丝的长度，可以逐渐改变电阻。

(4)优缺点：

优点：能连续地改变接人电路的电阻值;缺点：不能直接读出电阻值的大小。

滑动变阻器的作用

连接在电路中的滑动变阻器，能够起很多作用.

(1)若利用图甲研究欧姆定律，则在该实验中：“探究导体中的电流与导体两端的电压的关系”时，滑动变阻器的作用是改变导体两端电压;

“探究导体中的电流与导体的电阻的关系”时，滑动变阻器的作用是保持导体两端电压不变。

(2)若图乙是伏安法“测小灯泡电阻”的实验，则在该实验中，滑动变阻器的作用是为了进行多次测量，从而可以发现电压的大小对小灯泡灯丝电阻有影响;图乙也是伏安法测小灯泡额定电功率的实验，在该实验中，滑动变阻器的作用是为了使小灯泡两端的电压达到额定电压，从而使小灯泡正常发光.

(3)不论甲、乙两个电路研究目的是什么，滑动变阻器对两个电路起的共同作用是保护电路。

滑动变阻器的接法

1、限流式连接方式的特点

滑动变阻器用作限流时，其连接如图1所示。它是把滑动变阻器串联在电路中，用以控制或调节电路中的电流。使用时，连接滑动变阻器的导线应分别接金属杆一端和电阻线圈一端的接线柱。此电路中，待测电阻Rx两端电压的调节范围约为E·Rx/(R+Rx)和E之间。

2、分压式连接方式的特点

滑动变阻器用作分压时，其连接如图2所示。它是从滑动变阻器上分出一部电压在待测电阻上。其优点是当它的滑动触头从a端向b端滑动时，待测电阻Rx上可分得从零开始连续变化的所需电压(限流式不能)，电压的调节范围是0和E之间，比用作限流时调节范围要大。

用滑动变阻器改变电流的方法

1.根据实际需要对滑动变阻器进行选择。每个滑动变阻器都有规定的最大电阻值和允许通过的最大电流值，通过它的电流不能超过最大电流值。

例如：滑动变阻器铭牌上的“20 Ω2A”是指滑动变阻器连入电路的最大阻值为20Ω，通过滑动变阻器的电流不能超过2A。