题目

在“测定小灯泡电功率”的实验中，待测小灯泡标有“3.8V”的字样． （1）请将图1中的滑动变阻器接入电路，要求变阻器的滑片向右移动时灯泡变亮． （2）甲、乙二位同学分组实验时，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处，当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图2中（a）（b）所示的情况，请写出他们在使用电流表时存在的问题． ①甲同学的问题：______； ②乙同学的问题：______． （3）闭合开关后，欲测小灯泡的额定功率，若发现电压表的示数是2.5V，则应调节滑动变阻器，使其接入电路的电阻变______（选填“大”或“小”）．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图2（c）所示，则通过小灯泡的电流为______A，小灯泡的额定功率为______W． （4）若在实验中，不慎将电压表和电流表互换了位置，则小灯泡将______（选填“不亮”、“很亮”、“正常发光”、“烧坏”）．

所属题型：问答题 试题难度系数：中档

答案

（1）滑动变阻器的右下方接线柱与开关右端相连，如下图所示： （2）甲图中的指针反转，说明出现的问题是：正负接线柱接反了； 乙图中的指针偏转角度太小，说明出现的问题是：量程太大了； （3）电压表的示数为2.5V，要测灯泡的额定电压应使电压表的示数为3.8V，根据串联分压可知，应减小滑动变阻器接入电路中的电阻； 电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，所以电流表的示数为0.5A， 灯泡的额定功率P=UI=3.8V×0.5A=1.9W； （4）若将电压表和电流表互换位置，电压表就串联在电路中，电压表内阻很大，导致电流很小，故灯泡不亮． 故答案为： （1）如上图所示； （2）①电流表的正负接线柱接反了；②电流表的量程选择偏大； （3）小；0.5；1.9； （4）不亮．

考点梳理

初中三年级物理试题“在“测定小灯泡电功率”的实验中，待测小灯泡标有“3.8V”的字样．（1”旨在考查同学们对 测量电功率的实验、 滑动变阻器、 电流的测量，电流表的使用及读数方法、 电功率的计算、 ……等知识点的掌握情况，关于物理的核心考点解析如下：

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• 测量电功率的实验
• 滑动变阻器
• 电流的测量，电流表的使用及读数方法
• 电功率的计算

考点名称：测量电功率的实验

测量电功率实验的目的和原理：
1. 实验目的：
1）测定小灯泡额定电压下的电功率；
2）测定小灯泡略高于额定电压下的电功率；
3）测定小灯泡略低于额定电压下的电功率。

2. 实验原理：P=UI
根据公式P=UI，用电压表测小灯泡两端的电压，用电流表测小灯泡中的电流，利用公式P＝UI计算电功率，在额定电压下测出的电功率就是额定功率。这是物理学中常用的一种间接测量方法，这种方法又被称为“伏安法”。

3. 实验方法：伏安法

伏安法测小灯泡的电功率：

实验电路图
实验器材	电源、滑动变阻器、电压表、电流表、小灯泡、灯座、开关、导线若干
实验步骤	（1）按电路图连接好电路； （2）闭合开关，调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压恰好等于小灯泡的额定电压2.5V，观察小灯泡的亮度，并记录电流表和电压表的示数。 （3）调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的1.2倍。观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数（注意：小灯泡两端的电压不能超过它的额定电压太多）。 （4）调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压约等于小灯泡额定电压的0.8倍。观察小灯泡的亮度变化，并记录此时电流表和电压表的示数。 （5）计算出三种情况下小灯泡的电功率 （6）断开电路，整理器材。
实验表格	次数 电压U（V） 电流I（A） 电功率P（W） 灯泡亮度
实验结论	U实=U额，P实=P额，正常发光； U实>U额，P实>P额，比正常发光更亮； U实<U额，P实<P额，比正常发光更暗。
注意事项	(1)选择的器材规格要合适，例如滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡的额定电流； (2)连接电路时开关断开，滑动变阻器滑到阻值最大处； (3)使小灯泡的电压高于额定电压时，要注意观察电压表示数的变化，以免电压过高，烧坏小灯泡