在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,某实验小组在制定好

题目

在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,某实验小组在制定好计划及完成实验设计后,决定选用下表中的导体作为研究对象:
(1)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用                   两根导体;
(2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用                两根导体。
(3)他们采用的实验方法是                  法。
题型:实验题难度:中档来源:贵州省期末题

所属题型:实验题 试题难度系数:中档

答案

A、D,A、C,控制变量

考点梳理

初中三年级物理试题“在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,某实验小组在制定好”旨在考查同学们对 影响电阻大小的因素 ……等知识点的掌握情况,关于物理的核心考点解析如下:

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根据试题考点,只列出了部分最相关的知识点,更多知识点请访问初三物理。

  • 影响电阻大小的因素

考点名称:影响电阻大小的因素

影响电阻大小的因素:

由公式:R=p*L/S可以知道,其中R表示电阻;p表示导电率,跟材料有关,比如金、银和铜的导电率较小,我们电线常用铝或铜代替,而铁等金属就比较大;L表示材料的长度,说明电阻和材料成正比;S表示材料的横截面积,说明电阻和材料的横截面积成反比。

在材料相同时,长度越长,横截面积越小,电阻越大。导体的电阻随温度的升高而增大,如金属导体;也有少数导体的电阻随温度的升高而减小,如石墨类导体。

易错点:

①电阻是导体本身固有的一种属性,不同导体的导电能力是不同的。

②绝缘体之所以能起到绝缘的作用,就是由于其电阻很大的缘故。

用控制变量法研究电阻大小的影响因素:

使用控制变量法的一般步骤是:

(1)明确研究的问题中有多少个物理量,搞清研究对象是哪个物理量。

(2)逐一研究这个物理量(研究对象)跟某一物理量的单一关系时,要使其他物理量保持不变。

(3)把这些单一关系综合起来。

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