有人去商店买长度为1km、直径为0.2mm的细铜线,可是商店这时只有几卷直径为0.2mm却不知道长度的细铜线.如果你是售货员,你怎样判断出哪卷铜线才是顾客所需要的?请简述你的
◎ 题目
有人去商店买长度为1km、直径为0.2mm的细铜线,可是商店这时只有几卷直径为0.2mm却不知道长度的细铜线.如果你是售货员,你怎样判断出哪卷铜线才是顾客所需要的?请简述你的方法. |
◎ 答案
答:(1)根据铜线的直径和长度,计算出铜线的体积V=Sh; (2)根据密度公式ρ=
(3)用台秤测出没卷铜丝的质量,与计算出的质量相等的便是顾客需要的铜线. |
◎ 解析
“略”
◎ 知识点
专家分析,试题“有人去商店买长度为1km、直径为0.2mm的细铜线,可是商店这时只有几卷直径为0.2mm却不知道长度的细铜线.如果你是售货员,你怎样判断出哪卷铜线才是顾客所需要的?请简述你的…”主要考查了你对 【密度公式的应用】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:一块纪念碑由大理石凿成,体积为50m3,现取一小块该纪念碑大理石样品,测得其质量140g,体积50cm3,求:(1)这种大理石的密度;(2)整块纪念碑的质量.
下一篇:某地区的平均风速是6m/s,已知空气的密度是1.2kg/m3.此地有一风车,它的车叶转动时可以形成面积约为1200m2的圆面,求:(1)平均1s时间内有多少质量的气流冲击风车车叶形成的圆
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |