教师的课堂组织技能

组织技能
首页 > 教师 > 教师分享/2011-02-07 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

  一什么是课堂组织技能
  在课堂教学过程中,教师不断的组织学生注意、管理纪律、引导学习、建立和谐的教学环境,帮助学生达到预定课堂目标的行为方式,称为教师的课堂组织技能。
  这个技能是课堂教学的“支点”,是课堂教学的以顺利进行的重要保证。它不仅影响到整个课堂教学的效果,而且与学生思想、情感、智力的发展有密切的关系。
  二课堂组织的目的
   1 组织和维持学生的注意
   2 引起学习兴趣和动机
   3 加强学生的自信心
   4 帮助学生建立良好的行为标准
   5 创立良好的课堂气氛
  三课堂组织技能的类型
   1 管理性组织
    (1)课堂秩序的管理
    (2)个别学生问题的管理
   2 指导性组织
    (1)对阅读、观察、实验的指导组织
    (2)课堂讨论的指导组织
      全班讨论
      小组讨论
      专题讨论
      辩论式讨论
   3 诱导性组织
    (1)热情鼓励
    (2)设疑激发
  四应用原则与要点
   1 明确目的教书育人
   2 了解学生尊重学生
   3 重视集体形成风气
   4 灵活应变因势利导