天空为什么是蓝色的？

　　有一天，班级的一位小朋友提出了这个问题，胖乎乎的小男生说："天空如果是白色的，白云就看不见了，因此天空是蓝色的。"扎着蝴蝶结的小女孩说："天空是一面镜子，映着蓝色的大海，所以天空是蓝色的。"穿裙子的小女生说："是小朋友用画笔把天空涂成了蓝色。"卷发的男孩说："因为星星喜欢蓝色的摇篮，所以天空是蓝色的"……真惊讶孩子们的能力，我把刚刚还自鸣得意的标准答案藏了起来，倾听孩子们的奇思妙想，因为我担心孩子无比宝贵的想象力，会被我的标准答案轻而易举的抹杀掉。看到孩子们一脸的执着与兴奋，我想到了我必须呵护稚嫩的童心，让他们在语文学习中永远有着自己独特的体会，有着跟别人不一样的呐喊。

　　上《老树的故事》时，我把课堂移到了学校操场南边的大树下。小朋友们有的拥抱老树，有的和老树说悄悄话，有的则轻轻抚摸老树的胡须。他们向老树提问题：老树，老树，您天天站着，难道不觉得酸吗？老树，老树，您长了那么多双手，为什么不会写字，长了那么多只脚，为什么不会走路？老树，老树，您常常和星星握手吗？老树，老树，您怕晒黑吗？……一阵风吹过，树上的黄叶飘了下来，孩子们兴高采烈地说他们收到了树爷爷的来信了。看着他们小心翼翼地捧着"信"，我笑了，因为只有童心才能读懂大自然的语言。

　　你知道外面有什么声音吗？下小雨时，我让小家伙们闭上眼睛感受斜织细雨的静谧，听听外面是什么声音？一双双小手拉住了我的衣服。第一小组说："外面是蝴蝶跳舞的声音。"第二小组说："外面是春姐姐撒花瓣的声音。"第三小组说："是彩虹给种子送信的声音。"第四小组说："是喇叭花吹喇叭的声音。"第五小组说："是郁金香弹古筝的声音。"第六小组说："外面是天使在唱歌的声音。"……下课了，我告诉孩子们我听到的是他们诗一样的声音。孩子们乐坏了，是高兴被表扬？不是吧？是高兴自己能说出诗一样的声音。

　　用心倾听，用心感受，你也一定可以听见孩子们诗一般的声音。