教学目标

1．认识“桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字。能正确读写“郊外、散步、胸脯”等14个词语。

2．正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。

3．了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故事，体会列宁爱鸟更爱孩子的情感，懂得知错就改是诚实的表现。

教学重点、难点

1．了解列宁用爱鸟之情感染、启发孩子放鸟归园的故事内容。

2．引导学生透过人物的言语和神态来领会人物的心理活动。

教学准备：

1．生字卡片。

2．教学挂图。

3．多媒体课件。

4．搜集关于列宁的生平、故事等资料。

课时安排

2课时

第一课时

课时目标

1．读通课文，感知课文大意。

2．学习课文生字词。

3．学习课文第1自然段。

教学流程

一、看图导入，交流资料

1．出示列宁照片，说说他是谁？利用课前预习搜集的资料，谈谈你对列宁的了解。

2．学生交流后，教师小结简介列宁。