《大自然的启示》综合性学习活动方案小学语文-人教小学语文四年级课本

调查目的:

水污染情况:

 

污染原因:

 

 

改进的措施和方法:

 

 

调查感想:

 

 

 

 

板块六(第六小组:发明创造组)

 

研究内容:大自然的启示给我们带来的创作设想和小发明

 

未来构想。

 

利用植物的光合作用让汽车行驶。

 

创造发明的作品。

 

研究过程:

 

自己设想,进行实际操作,亲自动手尝试设计作品。

 

第四阶段:学习成果交流展示总结(

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