回顾 拓展六 小学语文-人教小学语文五年级课本

 

本组“回顾”与“拓展”安排了三项内容。

 

交流平台

 

回顾本组课文中关于描写人物外貌、动作、语言的语句,并体会好在哪里。教学时,可先让学生读例句,再从课文中找出自己印象深的描写人物外貌、动作、语言的句子,体会语句在表现人物内心世界或表达作者情感方面的作用。最后进行拓展,和同学交流自己习作或课外书中的类似语句。从而进一步领悟上述写人的方法,并能在今后习作中运用。

 

日积月累

 

安排了关于诚信、孝敬和立志的名言警句。教学时,可以让学生自己试读,读正确;再提出不认识的字和不理解的地方,教师给予帮助。内容解释如下:

 

兄弟敦和睦,朋友笃诚信:敦:忠厚;笃:忠实。意思是兄弟之间要崇尚和睦,朋友之间要注重诚信。

 

孝在于质实,不在于饰貌:意思是孝敬父母在于内心充满敬意与爱心,而不只在于礼节上做得十分周全。

 

爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人:意思是要爱自己的父母,必须爱天下所有人的父母,不敢对于他人的父母有一点厌恶。要敬自己的父母,必须敬天下所有人的父母,不敢对于他人的父母有一丝的怠慢。

 

非淡泊无以明志,非宁静无以致远:淡泊:即淡泊名利。意思是不淡泊名利无法明确志向,不排除干扰静下心来无法实现远大目标。

 

课外书屋

 

安排了学生非常喜爱的漫画作品《父与子》。漫画讲的是妈妈让爸爸叫书迷儿子吃饭,儿子到了餐桌旁,爸爸却被书迷住了,妈妈只得让儿子去叫爸爸。教学时,可让学生自己看图,弄清漫画大意。学生一定兴趣浓厚,教师要因势利导,让学生课外通过各种方式找来《父与子》或类似的作品读一读。

 

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埃·奥·卜劳恩(E.O.Plauen)原名埃里西·奥塞尔,1903318日出生于德国,少年时学过钳工,后来到莱比锡绘画艺术学院读了五年书。其间曾给《新莱比锡报》等报刊画过插图。1934年毛遂自荐,在《柏林画报》担任长篇连环幽默漫画主笔的工作,《父与子》因此而问世。他以童年生活的城市卜劳恩作为笔名,从此这个笔名随着《父与子》走遍全球每个角落。卜劳恩的漫画线条简练含蓄,构图巧妙常出人意料,人物造型夸张,极具特色,充满想象力。我国著名漫画家华君武先生称赞他:“《父与子》无须什么解释,谁都能看懂;孩子看了好笑,成人看了也好笑,各人去笑各人所理解的,这是卜劳恩漫画的魅力。”

 

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