《火把节》教学课件建议

语文S版小学语文五年级下册

  1.识字。根据课后提示,整体和单字出现。
  课件使用目的:帮助老师进行识字教学和检测。
  2.写字。每个字需要出示笔顺。
  课件使用目的:帮助老师进行写字教学;帮助学生掌握正确的笔顺规则。
  3.要求掌握的词语:大概、匆匆、树梢、释放、纽扣、旺盛、聚精会神。
  课件使用目的:掌握词语,加强积累。
  4. (1)人们穿上节日盛装,准备节日的饭菜;
  (2)斗牛;
  (3)摔跤;
  (4)点燃火把;
  (5)围着篝火跳舞。
  课件使用目的:归纳在描写火把节的时候主要写了哪几个场景。
  5. 点燃火把的图片。
  围着篝火跳舞的图片。
  斗牛场面的图片。
  摔跤场面的图片。
  课件使用目的:显示火把节时不同场景的图片,让学生谈谈自己最喜欢哪个场景。
  6. 第二三四三个自然段。
  课件使用目的:体会一连串“我为你”中包含的热情好客之意。
  7.课文开头、中间、结尾四个以“来吧,到我们大凉山来吧……”开头的段落。
  课件使用目的:以整齐中稍有变化的句子反复出现,使人感受彝家人火热的感情。
  8.歌曲《七月火把节》。
  课件使用目的:欣赏关于火把节的歌曲,感受火把节的热烈气氛。