读《凡卡》 学插叙

语文S版小学语文五年级下册

  记叙事情,无论顺叙、倒叙,主体部分都必须按事情的发展顺序写。有时候在记叙事情的过程中,插入一些与之有关的情节,然后再接叙原来的事情。这种写法叫做插叙。插入的情节对主要情节或主要人物起补充衬托作用,使中心思想更加鲜明突出。《凡卡》一文就是很好的范例。
  《凡卡》的主要内容是:九岁的小学徒凡卡在圣诞节前夜趁老板去做礼拜的机会,给爷爷写信,诉说自己的悲惨遭遇,恳求爷爷把他带回乡下去。作者在记叙凡卡写信的过程中插入两件事。第一件事,介绍了爷爷及他冒着严寒为老爷家守夜的情况,以此说明爷爷生活很苦及爷爷把凡卡送到城里来的原因。第二件事是写爷爷带凡卡去砍圣诞树。那时虽苦,却有欢乐、有亲情。而在这里,凡卡挨打挨饿没法睡,只有痛苦。显然,作者把凡卡的两种生活进行对比,目的是要反衬出凡卡在莫斯科生活的孤独与凄苦,揭露沙皇制度的黑暗和罪恶。
  由此可见,成功的插叙可丰富文章的内容,突出文章的中心思想。那么怎样运用插叙呢?必须注意以下几点:一、根据表达中心的需要,该用则用。二、注意整篇文章的主次详略。除以插叙为主的文章外,一般来讲,插叙的内容都是次要的,只能作为主要情节的陪衬或补充。三、插叙与中心事件的衔接、转换要自然适时,让读者一目了然,如《凡卡》一文中两次插叙的前后都有明显的提示语。