勾绿叶描红花

浙教版小学语文五年级上册

  红花总要绿叶扶。写一位英雄人物,如果孤立地写他自己,人物会单薄无力;而以环境气氛及战友间互相配合等几个侧面来烘托,人物就会更加突出。《董存瑞舍身炸暗堡》一文极力写暗堡地势的险峻、敌人的疯狂,就是为衬托战斗任务的艰巨性、危险性,强调炸暗堡的重要性及必要性,突出董存瑞的英雄气概;写战友的配合,体现出革命队伍中团结战斗的集体主义精神,这样的队伍和精神正是英雄人物力量的源泉。

  当然,文章的重点是正面刻画董存瑞的形象,表现他为革命的胜利视死如归的精神。例如,他申请任务时的神态:瞪着敌人的暗堡,两眼迸出仇恨的火花。他出击的动作:跃出战壕,冲了上去,跃进几步,再跃进几步,夹紧炸药包,隐蔽在一块凹地里,最后猛冲,昂首挺胸托起炸药包猛地一拉。牺牲前,他的形象:钢铸的脸,像巨人一样挺立着、两眼放射着坚毅的光芒、抬头眺望远方。这表明他充满必胜的信念。他的语言:“同志们,为了新中国冲啊!”一字千钧。这些生动的描写,刻画了一位机智勇敢、大无畏的英雄形象,使我们如见其人,如闻其声,如临其境,在受到深刻的教育的同时,还学到写人的方法。