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《企鹅爸爸》教学设计之一

西师大版小学语文六年级下册

首页 > 教师 > 语文 > 小学六年级语文教案课件/2022-02-08 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

　　教学目标
　　　1学会本课生字，并正确读写。
　　　2有感情地朗读课文，了解企鹅爸爸是怎样呵护小企鹅的，感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱。
　　　3体会课文的细节描写。
　　教学准备
　　　了解企鹅的生活状态，搜集反映动物艰辛养护子女的资料。
　　教学设计

　　一、谈话交流，引出课题
　　　1通过“动物的母爱”这一话题，引出本课课题。
　　　2读课题，企鹅爸爸是怎么抚育孩子的？交流已知信息。
　　二、初读课文，感知内容
　　　　自由朗读课文，几个有难度的词语，要求读准确，初步了解它们的意思。
　　三、再读分享，理解内容
　　　1从课后题入手，再读课文，理解内容。
　　　2企鹅爸爸的哪些行动最能体现它对孩子的爱？自由读课文，勾画出相关的语句，再读一读，想象一下。（学生交流自己读的情况，汇报自己的感受。）
　　　3抓住几个重点句，体会企鹅爸爸伟大的父爱。
　　四、激情朗读，畅谈感受
　　　　有感情地朗读课文中你最受感动的句子；学生谈谈自己读了课文以后的感受。
　　五、布置作业
　　　　摘录课文中你认为写得好的词语和句子。

　　板书：
　　　　　　　　　　企鹅爸爸
　　　　　　　　　　难分难舍
　　　　　　　　　　刻骨铭心
　　　　　　　冰雕石刻　爱是付出
　