《滹沱河上的儿童团员》教学指导

语文A版小学语文六年级上册

  [课文说明]
  《滹沱河上的儿童团员》是郭小川作为三五九旅的战士,第一次(1939年8月)到冀中时创作的。他用亲切、明快、活泼的笔调,颂扬了滹沱河畔手持红缨枪站岗放哨的一群孩子(儿童团员),让我们从孩子身上看到人民群众不可战胜的力量,看到中国人民不可辱的民族气节。整首诗从头到尾,采用了很多冀中方言,充溢着童声童气童心,生动活泼,情趣盎然。
  选编这篇课文的目的是为本单元提供一个快速阅读的材料,同时也是本单元思想教育主题的拓展。诗中的“你”并不指一个特定的人,而是每一个儿童团员的代称。

  [教学目标]
   1.自学课文,理解课文内容。
   2.从字里行间感受儿童团员们热爱祖国、热爱家乡、机智勇敢的品质。
   3.能有感情地朗读诗歌

  [教学建议]
  1.因为本课是选读课文,教师可以因地制宜,灵活处理教材和安排教学时间。可以是一课时完成,也可以是全单元的总结拓展延伸,还可以作为课外阅读指导中的一个材料运用。
  2.这篇课文可以完全采取自学、互相交流、拓展讨论的方法进行教学。
  3.因为本课主题和前面的课文主题一致,教师可以借这首诗歌对本单元主题进一步深化总结,激发起学生热爱祖国、热爱和平的思想感情。

  [参考资料]
  郭小川(1919—1976),原名郭恩大。河北丰宁人。他的诗作的总体特色是:具有鲜明的时代色彩,闪耀着哲理的火花。贺敬之曾评价郭小川的诗为“一位毕生为祖国和人民事业而斗争的忠诚战士的心灵中发出来的歌”。无论是欢呼新中国的诞生,还是描绘社会主义建设的欣欣向荣的图画,他的诗都洋溢着真挚的革命激情,这是他诗的灵魂所在。上个世纪60年代,他创作了《厦门风姿》《乡村大道》《甘蔗林——青纱帐》《祝酒歌》《西出阳关》等一批作品,形成了自己雄浑而深邃的艺术风格。
  滹沱河:冀中的母亲河,滹沱河的孩子热爱母亲河,因此决不允许她被强盗侵犯。郭小川正是抓住了孩子们热爱滹沱河的童心,恰如其分地写出了儿童热爱祖国、热爱家乡的情怀。