湖北省武穴市实验高级中学于2000年创办，历经20年的办学实践，发展成一所现代化的示范高中，拥有在校学生2520人、49个教学班，共有教职工225人（专任教师201人）、高级教师50人、中级教师140人、研究生学历教师30人。

    学校秉承“美好教育”的办学理念，注重内涵发展，高举质量大旗，坚守教育情怀，弘扬工匠精神，办人民满意的优质教育，把一所普通高中打造成黄冈市普高教育的亮丽品牌。

    定位： 

    推进学校治理 打造“美好教育”

    新时代，在国内外竞争和改革的大背景下，教育呈现出推行素质教育、主张人本主义教育的发展趋势，新时代的教育该何去何从？面对时代之问，学校立足实际，走出了一条提质增效的特色发展之路。2018年，学校开启了独立办学新征程，历经3年的励精图治，从2018年的“奋斗年”、2019年的“创新年”，发展到2020年的“治理年”，主题是“治理，让实验高中更美好”。

    学校推行的“美好教育”是关注学生、教师和学校的共同发展，建设好学生、教师和学校的成长共同体，培养一代代有梦想、有教养、有情趣、有活力的美好学生，塑造一支有梦想、有精神、有智慧、有魅力的芬芳教师队伍，建设一所有梦想、有品位、有特色、有声望的卓越学校。

    启动：

    融多种元素 守“美好教育”初心

    学校多管齐下，从以下方面一一推进“美好教育”。强管理，全面加强党的政治建设，推动学校干部师生进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”；全力打好新冠肺炎疫情防控阻击战，进一步做好新冠疫情防控工作，确保万无一失，创建黄冈市平安校园；开展深入、持久、生动的爱国主义教育，打造和做强学校德育品牌，重点围绕形象、载体、氛围、情感、仪式、使命六个关键要素，大力挖掘并发挥好校园文化的育人功能；扎实推进课程改革，补充完善体育运动课程、创新思维和批判性思维训练课程、跨学科学习的活动课程、探究性课程，办好学校的艺术特色、日语特色等个性化课程，继续推进“课堂革命”，变知识本位课堂为素养本位课堂，变被动学习为主动学习，变以“满堂灌”为特征的传统教学模式为以自学、合学、展示学、点拨学、训练学为主要环节的新型课堂教学模式；同时完善教师评价机制，把师德师风作为教师发展的灵魂，把校本培训作为教师发展的基础，把教育科研作为教师发展的抓手，把名师工程作为教师发展的动力，把专业技能作为教师发展的重点，完善教师考核评价机制，提升教师师德修养、专业素养和综合素质；做好安全保卫工作，深入推进学校国家安全教育；做好总务后勤工作，打造“四个后勤”——精细后勤、效率后勤、温度后勤、美丽后勤；发挥实验高中教代会的主体作用，全员参与学校治理；做好服务中心工作，打造“三个食堂”——文化食堂、温暖食堂、美味食堂，争创国家级别“放心食堂”。

    上述的系列举措，让一所全新的实验高中展现在全市人民面前。以《我和我的祖国》的“快闪”、经典诵读、语文节、英语节、“安全离校、文明离校、感恩离校”的“三个离校”毕业活动等为代表的品牌教育教学活动影响广泛；教师在中国好教育同课异构教学大赛和黄冈市、武穴市讲课比赛中成绩卓越；学生在全国英语、语文、化学、生物等学科竞赛中，获奖一百多人次……学校呈现蓬勃发展的良好局面。

    “美好教育”是学校的独特基因和发展密码，它凝聚师生的心，汇聚师生的情，塑造学校的形，点亮学校的魂，有力诠释了素质教育的真谛，成为展现学校魅力和特色的一张名片。

    （干小平）